Evaluation et bilan avec le corrigé - Mesurer les longueurs au Ce2

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Mesurer les longueurs” au Ce2

Compétences évaluées
Savoir estimer une longueur
Savoir mesurer une longueur
Connaître les instruments de mesure

Evaluation mesure : Mesurer les longueurs

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Mesurer les longueurs

Des ustensiles pour mesurer
●Pour mesurer on peut utiliser différents objets :on les choisit en fonction de la longueur à mesurer.
●Une règle graduée en cm et mm pour mesurer des petites longueurs entre 0 et 30 cm

●Un mètre ruban pour des longueurs entre 30 cm et 2 m.

●Un décamètre pour mesurer des longueurs supérieures à 2 m.

●Un gps pour mesurer des longueurs en km.

Mesurer des segments
●Pour mesurer des segments on utilise la règle graduée. L’unité de référence est le mètre.
●Pour mesurer, il faut bien positionner sa règle en alignant le 0 avec l’extrémité gauche du segment, l’extrémité droite indique la longueur du segment.
Exemple : le segment d’extrémités A et B mesure 7 cm. On note [AB] = 7 cm

●Un segment peut se mesurer en centimètres ( cm ) et millimètres ( mm )
Exemple : le segment ci-dessous mesure entre 4 cm et 5 cm. Il mesure 5 graduations mm après le 4.
On écrit : le segment d’extrémités A et B mesure 4 cm 5 mm. On note [ AB ] = 4 cm 5 mm

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Avec quoi peut-on mesurer ces différents éléments ? Relie chaque élément à son ustensile de mesure.

un meuble de cuisine	●	●	une règle graduée
une trousse	●
un segment	●	●	un mètre ruban
un bébé	●
un terrain de football	●	●	un GPS
une maison	●
la distance Paris /Lyon	●	●	un décamètre