Bilan, évaluation à imprimer sur la ponctuation au Ce2.
Evaluation grammaire : La ponctuation
Compétences évaluées
Connaitre les signes de ponctuation
Utiliser les signes de ponctuation
Consignes pour cette évaluation :
Qui suis-je ? Donne mon nom et mon signe.
Corrige la ponctuation de ces phrases.
Recopie ce petit texte en replaçant la ponctuation.
❶ Qui suis-je ? Donne mon nom et mon signe.
1) Je finis une phrase qui pose une question. Je suis ……………………………………………
2) Nous encadrons les paroles prononcées par un ou des personnages. Nous sommes …………………………
3) Je sépare des groupes de mots et permets des respirations dans la phrase. Je suis ……………………………
4) Nous finissons une phrase inachevée, en suspens. Nous sommes ………………………………………
5) Nous commençons une liste, une explication ou un dialogue. Nous sommes ……………
6) Je finis une phrase qui explique, qui donne une information. Je suis …………………
7) Je suis devant les paroles prononcés par un autre personnage. Je suis …………………
8) Je finis une phrase qui exprime une émotion ou donne un ordre. Je suis ………………
❷ Corrige la ponctuation de ces phrases.
1) Cet été nous, avons fait plein de choses – nous sommes allés à la plage » à la ! montagne et à la piscine ?
2) Laura dit à, Jules. Demain j’espère – qu’il ne pleuvra pas, « Mais non : lui répond-il ? ne t’inquiète pas
❸ Recopie ce petit texte en replaçant la ponctuation.
Tout le monde entre en classe Le maître annonce
Aujourd’hui nous allons recevoir un invité spécial
Oh Qui c’est ………………………………………
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