Maîtriser la conjugaison des verbes être et avoir à l’impératif est essentiel pour les élèves de CM1. L’impératif, forme verbale exprimant un ordre ou une instruction, joue un rôle crucial dans l’apprentissage du français. Cet article vise à équiper les jeunes apprenants avec des règles claires, des astuces pratiques et un guide détaillé pour utiliser correctement ces verbes en contexte, renforçant ainsi leur compétence linguistique de manière significative.
L’impératif – Cm1 – Cm2 – Carte mentale à co-construire – PDF à imprimer
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L’impératif – Cm1 – Cm2 – Carte mentale à co-construire La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale sur “la conjugaison” va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “L’impératif”. “Co-construire une carte mentale” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage ! Ça sert à quoi ?…
Impératif Présent (3ème groupes: avoir – être) – Cm1 – Cm2 – Rituels – Conjugaison – PDF à imprimer
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Rituels à faire en autonomie sur : Impératif Présent (3ème groupes: avoir – être) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le cm1 et cm2. Complète les phrases avec le verbe proposé, à l’Impératif présent, à la personne demandée. Rex, ….. ici ! (venir, 2ème p. Sing.) Ne ….. pas ton manteau ! (prendre, 2ème p. Sing.) ….. attention aux épines ! (faire, 2ème p. Plur.) ….. efficaces aujourd’hui. (être, 1ère p. Plur.) Jill, ……..