Exercices avec correction – CM1: Enrichir son lexique autour de la thématique du conte merveilleux.
L’univers du conte merveilleux
Consignes pour ces exercices :
Souligne dans le texte tous les personnages ou animaux que l’on rencontre dans les contes de fées.
Dans chaque liste, entoure l’élément que l’on ne peut pas trouver dans un conte traditionnel.
Souligne dans le texte tous les personnages ou animaux que l’on rencontre dans les contes de fées.
Philippe lit beaucoup de contes ; il en dévore tant que ses nuits sont parfois agitées.
Dans ses rêves, il rencontre aussi bien des ogres que des fées.
Il se transforme en prince, ou en roi et sauve une princesse en détresse.
Il doit souvent combattre des sorcières prêtes à lui jeter des mauvais sorts, des
loups féroces ou des dragons crachant du feu.
Heureusement, ses amis fidèles l’aident : les lutins et un bon génie exaucent tous
ses vœux.
Dans chaque liste, entoure l’élément que l’on ne peut pas trouver dans un conte traditionnel.
un oiseau bavard – une princesse – un magicien barbu – un pompier.
Un champion de basket – un orphelin – une fée – une sorcière.
Une marraine – un pilote de course – un vase qui parle – un ours.
Une épée merveilleuse – un mixeur – un tapis volant – une baguette magique.
Une fontaine maléfique – un château de cristal – un hôtel 4 étoiles – un
puits enchanté.
Une licorne – un dragon – une clé fée – un chien.
Une panne d’essence – une apparition – un maléfice – un sortilège.
Enrichir son lexique autour de la thématique du conte merveilleux.-CM1-Exercices pdf
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