Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur “Encadrer, intercaler, valeur approchée” pour la 6ème
Notions sur “Les nombres décimaux”
Compétences évaluées
Encadrer un nombre décimal par des entiers ou des décimaux
Intercaler un nombre dans une inégalité
Déterminer la valeur approchée d’un nombre
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Encadrer les nombres ci-dessous par deux entiers consécutifs.
Encadrer au dixième près les nombres suivants.
Encadrer chaque fraction décimale par deux nombres entiers consécutifs.
Intercaler un nombre décimal qui convient, dans chaque cas.
Intercaler dans chaque cas deux nombres décimaux qui conviennent.
Compléter les phrases suivantes.
Voici une liste de nombres.
Exercice N°1
Encadrer les nombres ci-dessous par deux entiers consécutifs.
6,5 74,37 0,54
Exercice N°2
Encadrer au dixième près les nombres suivants.
34,81 7,03 3,96
Exercice N°3
Encadrer chaque fraction décimale par deux nombres entiers consécutifs.
∎133/100 ∎5243/1000 ∎7/10
Exercice N°4
Intercaler un nombre décimal qui convient, dans chaque cas.
∎ 13< ……<14 ∎ 25,3< ……<25,42 ∎ 5,16< ……<5,17
Exercice N°5
Intercaler dans chaque cas deux nombres décimaux qui conviennent.
∎ 12< …<⋯<12,6 ∎ 8< …<⋯<8,3 ∎ 3,5< …<⋯<3,6
Exercice N°6
Compléter les phrases suivantes.
…………… est la valeur approchée au dixième près de 34,546
…………… est la valeur approchée au centième près de 34,546
3,12 est la valeur approchée …………………………… de 3,1198
Exercice N°7
Voici une liste de nombres :
∎7,43 ∎7,612 ∎7,634 ∎7,58 ∎7,605 ∎7,436
Entourer en bleu ceux qui sont compris entre 7,4 et 7,6
Entourer en vert ceux qui sont compris entre 7,59 et 7,62
Quel nombre n’est pas entouré. En donner un encadrement au dixième.
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