Cm2 – Evaluation – Bilan : La proportionnalité – échelles et vitesse
Compétences :
Comprendre la notion d’échelle
Effectuer des calculs d’échelle et de vitesse en utilisant la proportionnalité.
Consignes pour cette évaluation :
1 Complète.
2 Trouve quelle longueur réelle représente un segment de 4 cm :
3 Sur une carte à l’échelle , quelle est la longueur réelle représentée par les longueurs suivantes ?
4 Complète le tableau du relevé de performance à la course de 5 élèves.
5 Pour parcourir 196 km, le vainqueur de l’étape a mis 5h 34 min pour effectuer cette distance.
Quelle a été sa vitesse moyenne?
Echelles et vitesse – Cm2 – Evaluation – Proportionnalité rtf
Echelles et vitesse – Cm2 – Evaluation – Proportionnalité pdf
Correction
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