Du sang sur la lanterne - 5ème - Littérature

Lecture sur Du sang sur la lanterne en 5ème.

L’année précédente, ils avaient vidé toutes les réserves sucrées du coiffeur. Celui-ci avait volontiers laissé ses portes ouvertes après 19h pour offrir des bonbons aux enfants et, surtout, pour étendre sa clientèle en se montrant sympathique avec les mamans. Mais lorsque la bande de Marco, leurs rivaux, était passée lui rendre visite deux minutes après celle de Victor, il n’y avait plus le moindre chewing-gum à grappiller. Bien fait !

Victor avait hâte de montrer aux copains son tout nouveau déguisement. Il s’était inspiré d’une image qu’il avait trouvée sur internet. Cette année, il serait « l’homme sans tête ». Il suffisait de cacher son visage dans une large chemise rembourrée, et de percher une casquette une vingtaine de centimètres au-dessus du col, à l’aide d’une longue et fine baguette en métal. La casquette semblait alors flotter au-dessus d’une tête invisible. Cette petite illusion demandait cependant un minimum de préparation, et cette troisième lanterne-citrouille le mettait décidément en retard !

Il décida de troquer sa grosse cuillère à soupe pour un couteau bien aiguisé, le même qui avait dessiné un sourire sur les précédentes cucurbitacées. Il piqua alors un grand coup dans la chair orange, gratta, gratta et dérapa sur sa main gauche qui tenait immobile le légume rebelle.

Aïe !! Hurla-t-il en observant sa main dont la coupure était assez profonde pour laisser s’échapper une rigole de liquide pourpre sur la lanterne coupable. La mère de Victor, qui était occupée à remplir des paniers de chocolats pour les enfants du voisinage, accourue immédiatement.
Mais enfin, quelle idée d’utiliser un outil aussi tranchant ! Tu as de la chance de ne pas t’être amputé un doigt avec ça ! Elle mit le couteau hors de portée de son fils, comme elle le faisait lorsqu’il était petit. Munie d’un gros coton humide, elle désinfecta la plaie sous les protestations du garçon qui ne supportait pas d’être materné, et encore moins de se blesser.
Allez, tu en as assez fait pour ce soir, je vais finir cette citrouille ! Va t’habiller sinon tu ne seras jamais prêt !

Victor ne se fiait qu’à moitié des dons de sculptrice de sa mère, mais il n’avait pas le choix. Il fila dans sa chambre se préparer tandis qu’elle déposa et alluma, une à une, les trois lanternes à l’endroit convenu. Le sang de Victor, qui s’entrevoyait à travers la bouche de l’une d’elles, ne la rendait que plus effrayante encore.

QUESTIONNAIRE

À PROPOS DES PERSONNAGES

❶ En quoi le fait que Mr Gomez ne veuille pas donner de bonbons à Victor et ses amis est, en réalité, un acte de générosité ?

❷ Qu’est-ce qui nous fait penser que Mme Sénéchal aime particulièrement la fête d’Halloween ?

❸ Ben tente, par deux fois, de faire redescendre la pression lors de situations tendues.
À quels moments, et que fait-il pour arranger les choses ?

❹ De combien d’enfants la bande de Marco est-elle formée ? Entoure la bonne réponse.

À PROPOS DE L’HISTOIRE

❺ Pourquoi Victor décide-t-il d’aller voir le film d’horreur alors qu’il n’avait, en premier lieu, pas prévu de rentrer dans le cinéma ?

❻ Certains comportements de Omar sont particulièrement étranges ce soir.
Lesquels ? Raye l’affirmation qui n’est pas correcte :

a) Omar a renversé volontairement des paquets de chips dans la boutique de Mr Gomez.
b) Omar a insulté Mme Sénéchal qui lui offrait pourtant des chocolats.
c) Omar n’a pas prononcé un mot de la soirée.

❼ As-tu déjà eu peur devant un film ? Si oui, lequel ?

❽ Selon toi, pourquoi le cinéma décide-t-il d’offrir des popcorns à tous ses spectateurs le soir d’Halloween ?

À PROPOS DU LEXIQUE

❾ Lorsque Marco s’adresse à Victor, Ben, et Omar devant le cinéma, il les désigne avec trois expressions humiliantes. Lesquelles ?

❿ Liste tous les mots appartenant au champ lexical des friandises :

⓫ « Popcorn », voici un mot composé du mot « corn » qui signifie « maïs » en anglais et de « pop », onomatopée imitant le bruit du maïs qui explose à la chaleur.
Sais-tu que même les onomatopées se traduisent dans d’autres langues ?
Relie les équivalences françaises et anglaises pour ces onomatopées :

⓬ Mme Sénéchal est « prothésiste ongulaire ».
Quel service propose-t-elle, concrètement, à ses clientes ?

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