POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS
-Créer un jeu de devinettes : les élèves devront concevoir les devinettes, les réponses seront sous forme d’images. Il sera demandé de réaliser des devinettes du type : « Je suis orange, liquide (ou solide) et délicieux. Qui suis-je » ? Ils devront ensuite choisir parmi les images la bonne réponse.
– Proposer à chaque élève de prendre une photo autour de chez lui où sur un lieu de vacances où on voit l’eau sous une de ses formes naturelles. Inscrire sur une étiquette collée sur chaque photo ce qui est représenté (« Mer Méditerranée » à Marseille, fleuve « la Seine » à Paris, Rivière de «l’Yonne » à Auxerre, « Glacier de la Vanoise » en Savoie, neige sur le « sommet du Chasseron » dans le Jura suisse, etc…). Créer un mur de photos dans la classe autour d’une image de la planète terre : la planète bleue.
