Dictée préparées / réfléchies (n°9) – Niveau CE2
Dictée 9 | Le futur des verbes fréquents du 3e groupe : aller, venir, voir, faire | Accord : Le pluriel des adjectifs (1) s – x
| Le son [s] : s, ss, c, ç
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Mélissa et Cédric sont de vrais artistes. Ils sont talentueux. Samedi, ils iront prendre une leçon de dessin au centre de loisirs. Mais Cédric est un peu déçu : son professeur ne viendra pas car il est souffrant. Ils auront donc le remplaçant anglais. « On verra bien ! dit Mélissa. En tout cas, il nous fera peindre comme Picasso ! »
J’observe et J’analyse
► QUESTIONS
a) Souligne les verbes conjugués au futur de l’indicatif en rouge et recopie-les sur ton cahier. Ecris leur infinitif à côté.
b) Observe les verbes aller, venir, faire et voir au futur. Souligne en bleu leur sujet. Remplace le GN sujet par un pronom personnel. Ecris-le sur ton cahier avec son verbe.
c) Entoure les terminaisons de ces verbes. Entraine-toi : Conjugue aller, venir, faire, et voir au futur à toutes les personnes sur ton cahier.
d) Repère les adjectifs : vrais ; talentueux. Entoure les marques du pluriel. Transforme les phrases au singulier dans ton cahier : Cédric est un …………… artiste. Il est …………………..
e) Dans « le remplaçant anglais », que remarques-tu sur l’adjectif « anglais » ? Ecris le GN au pluriel sur ton cahier. Que se passe-t-il ? Réfléchis : Explique la règle du pluriel des adjectifs.
f) Colorie en jaune les 12 mots contenant le son [s]. Entoure les lettres qui permettent d’écrire ce son. Pourquoi a-t-on mis une cédille à c dans « déçu » et « remplaçant » ?
g) Un peu, donc, bien sont des mots invariables. Il faut les connaître par cœur. Recopie-les dans ton cahier.
Je m’entraîne
❶ Conjugue les verbes aller, venir, voir et faire au futur de l’indicatif.
a. aller et faire : Tu ……….. prendre ton sac avant de partir. – Ma sœur ………. encore semblant de venir. – Laura et moi …………. un tour d’Europe prochainement. – Demain, ces sportifs …………….. s’entrainer au stade des Cyprès. – Me ……….- vous le plaisir d’assister à mon spectacle ? – Je n’ ………. pas faire de ski cette année.
b. venir et voir : Je ……….. ce que je peux faire. – Solange ………….-t-elle nous aider après l’école ? – Marc et moi ……………. bien mieux avec des lunettes ! – Voici la ville où vous …………….. séjourner ! – Quand ils se ………….., ils seront émus. – Tu …………. nous rendre visite cet été à la Baule.
❷ Mets les GN au pluriel.
un arbre fruitier ► des arbres ……………….
un homme courageux ► des hommes ………………………..
un cahier bleu ► des cahiers ……………………..
un tissu doux ► des tissus …………………..
un nuage gris ► des nuages ………………
❸ Mets les GN au singulier.
des gentils garçons ► un …………. garçon
des tissus épais ► un tissu ………………….
des gros camions ► un …………. camion
des fruits sucrés ► un fruit ………………
des enfants joyeux ► un enfant …………..
la re…ette de crêpes
une le…on de fran…ais
de la pou…ière
e…calader
une bro….e à cheveux les ab…ents
un gla…on
…ucer son pou…e
nos an…iennes chau…ures
la li…te des pa….agers
❹ Recopie et complète les mots avec le son [s] : s, ss, c, ç
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