Dans la chambre de Léo – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs
Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce.
Aide-la à compléter son dessin !
❶ Lecture et observation : Observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous :
« Dans la chambre de Léo »
Léo a douze ans. Il est installé devant son ordinateur, concentré sur l’écran. Avec son casque vert sur les oreilles et son micro près de la bouche, il est totalement absorbé par une session de jeu en ligne avec des amis. Sa montre connectée à son poignet lui indique qu’il devrait bouger. Un trognon de pomme est posé entre l’écran et l’unité centrale. Sur l’étagère au-dessus de lui, des mangas sont soigneusement alignés, et un petit robot jaune veille sur l’ensemble. Mais derrière lui, Arnaud, son petit frère, a envie de s’amuser ! Il pousse la chaise grise de son aîné, perturbant sa tranquillité. Léo est un peu agacé mais il est aussi très patient, car il aime beaucoup ce petit espiègle. Sous le bureau orange, se cache un ballon de football, rappelant la passion commune des deux frères. Une affiche d’un grand joueur est accrochée au mur par quatre bouts de ruban adhésif. Sur le tapis bleu, un chat marron ronronne paisiblement, insensible à l’agitation qui règne autour de lui. Le smartphone de Léo traine par terre. Espérons qu’il le verra et ne marchera pas dessus !
❷ Ajoute les 5 éléments qui manquent sur le dessin. (Pour t’aider, tu peux d’abord les souligner dans le texte).
❸ Colorie le dessin en respectant les indications du texte. (Tu peux surligner les couleurs écrites dans le texte, pour t’aider.)
❹ Vocabulaire : quels mots du texte désignent :
❺ Devinette : quel appareil pourrait-on relier à l’ordinateur de Léo, si Arnaud voulait lui demander de lui imprimer un coloriage ?
Aimes-tu apprendre en dessinant ? Accepterais-tu d’aider Judy notre illustratrice, qui, débordée par ses nombreux projets, a besoin d’aide pour finaliser ses dessins ?
Lire attentivement, observer minutieusement, stimuler ton imagination et surtout apprendre en t’amusant sont les compétences à mettre en œuvre pour répondre aux petits défis ludiques qui te sont proposés concernant le lexique du thème abordé.
Alors prêt(e) ? À tes crayons ! Judy n’attend plus que toi !
Dans la chambre de Léo – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs pdf
Dans la chambre de Léo – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs rtf
Correction Dans la chambre de Léo – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs pdf
Correction Dans la chambre de Léo – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs rtf
