Lire / écrire - Nombres entiers < 1 000 000 000 - Numération - Mathématiques - CM1 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au CM1 et CM2 – Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au CM1 et CM2 - Exercices - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au Cm1 et Cm2. Énoncés de ces exercices : Dictée de nombres. Complète le tableau. Surligne tous les nombres compris entre 514 239 896 et 515 187 563. Encadre les nombres. Range les nombres par ordre décroissant. Ecris les nombres représentés en chiffres et en lettres, puis compare-les. Compte de 1 en 1 puis écris en chiffres les nombres repérés sur la droite. Compte de 1…

Les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au CM1 et CM2 – Évaluation, bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au CM1 et CM2 - Évaluation, bilan - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur tracer sur les nombres inférieurs à 1 000 000 000 (Révision) au CM1 et CM2. Evaluation des compétences Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Décomposer et recomposer les nombres Encadrer les nombres Comparer les nombres Ranger les nombres Repérer et placer les nombres sur la droite numérique Consignes pour cette évaluation : Ecris en chiffres les nombres écrits en lettres. Ecris en lettres…

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 – Leçon au Cm1 et Cm2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 - Leçon au Cm1 et Cm2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000. Leçon au Cm1 et Cm2. Pour lire et écrire les nombres, on utilise un tableau de numération. Les nombres sont partagés en classes. Classe des millions Classe des mille Classe des unités simples centaines dizaines unités centaines dizaines unités centaines dizaines unités 100 000 000 10 000 000 1 000 000 100 000 10 000 1 000 100 10 1 1 6 5 8 0 9 4 7…

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 – Exercices, révisions au Cm1 et Cm2 avec les corrigés – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 - Exercices, révisions  au Cm1 et Cm2 avec les corrigés - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Ecris en lettres et en chiffres le nombre représenté. Décompose selon l’exemple. Recompose les nombres. Ecris en chiffres les nombres écrits en lettres. Indique la valeur du chiffre 9 pour chaque nombre. 1/ Ecris en lettres et en chiffres le nombre représenté. 2/ Décompose selon l’exemple. 689 439 201 = (689 x…

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 – Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000 - Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 000. Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction. Evaluation des compétences Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000. Consignes pour cette évaluation : Dictée de nombres. Surligne ce qui est demandé dans chaque nombre. Décompose les nombres selon l’exemple. Ecris les nombres en lettres. Trouve le chiffre des unités de millions des nombres suivants. 1/ Dictée de nombres. 2/ Surligne ce qui…

Les grands nombres – les millions – CM1 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Les grands nombres - les millions - CM1 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Remise à niveau en numération pour les élèves de CM1 ayant des difficultés sur les grands nombres – les millions. Soutien et rattrapage scolaire en numération : les grands nombres – les millions A partir d’une vidéo pédagogique sur les grands nombres – les millions, l’enfant pourra tester ses connaissances : Ce que j’ai appris dans la vidéo Après le nombre 999 999, il y a 1 ….. . Pour représenter les millions sur notre tableau de numération, il faut…

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1- Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1- Exercices - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 Consignes pour ces exercices : Surligne dans les différents nombres, les éléments demandés Ecris les nombres en chiffres Ecris les nombres en lettres ; fais attention à l’orthographe des nombres. Recompose ces nombres Décompose ces nombres comme cela est indiqué ❶ Surligne dans les différents nombres, les éléments demandés Le chiffre des dizaines : 780 123 037 / Le nombre de…

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 – Evaluation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 - Evaluation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1. Evaluation Numération : Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Connaitre les valeurs de position d’un nombre inférieur à 1 000 000 000 Composer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Consignes pour cette évaluation…

Nombres inferieurs à 1 milliard – CM1 – Révisions – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Nombres inferieurs à 1 milliard - CM1 - Révisions - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Révisions sur les nombres inférieurs à 1 milliard au CM1. Retrouvez également les corrections des exercices suivants. Consignes pour ces révisions : Ecris les nombres dictés en chiffres. Complète le tableau. Ecrire en chiffres Ecrire en lettres Décomposition additive et multiplicative Encadre ces nombres Dans 408 736 125 quel est ….. Complète avec >, < Range ces nombres dans l’ordre croissant Range ces nombres dans l’ordre décroissant Place les nombres suivants : Complète cette droite graduée Ecris les nombres dictés…

Lire, écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 – Cm1 – Fiche de préparation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire les nombres jusqu'à 999 999 999 - Cm1 - Fiche de préparation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Fiche de préparation – Cm1: Lire, écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 Connaissances et compétences : Utiliser et représenter les grands nombres entiers Objectifs spécifiques : Représenter les nombres jusqu’à 999 999 999 Lire les nombres jusqu’à 999 999 999 Ecrire les nombres jusqu’à 999 999 999 Distinguer chiffres et nombres Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Tableau de numération + pochette plastique +…

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Lire, écrire les nombres jusqu'à 999 999 999 - Cm1 - Exercices avec correction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Exercices avec correction – Cm1: Lire, écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 Compétences : Lire et écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 Distinguer chiffre et nombre dans les nombres jusqu’à 999 999 999 Consignes pour ces exercices : Indique la valeur du chiffre 2 dans les nombres suivants : Dans le nombre 832 715 064 : Ecris correctement ces nombres en respectant les espaces. Ecris les nombres en chiffres. Ecris les nombres en lettres ; fais attention à…

Lire, écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 – Cm1 – Leçon – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire les nombres jusqu'à 999 999 999 - Cm1 - Leçon - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Leçon – Cm1: Lire, écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 1- Comment se représenter un nombre jusqu’à 999 999 999 ? Pour se représenter un grand nombre, on utilise le tableau de numération. Classe des millions Classe des milliers Classe des unités Centaines de millions dizaines de millions unités de millions Centaines de mille dizaines de mille unités de mille centaines dizaines unités c d u c d u c d u 4 5 0 8 9 7 4…

Lire, écrire et décomposer des grands nombres – Evaluation – Bilan – CM1 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer des grands nombres - Evaluation - Bilan - CM1 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Évaluation et bilan avec le corrigé – CM1: Lire, écrire et décomposer des grands nombres Compétences : Lire et écrire les grands nombres . Distinguer chiffres et nombres. Décomposer les grands nombres. Consignes pour cette évaluation : Écris en chiffres les nombres dictés. Écris ces nombres en lettres. Surligne les parties du nombre demandées. Décompose ce nombre 301 050 890 comme indiqué. Trouve les nombres qui sont décomposés.     Écris en chiffres les nombres dictés : Écris ces nombres…

Les grands nombres – Evaluation – Bilan – CM1 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Les grands nombres - Evaluation - Bilan - CM1 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Les grands nombres Compétences : Lire ,écrire et décomposer les grands nombres . Ranger, comparer les grands nombres Repérer et placer les grands nombres sur une droites graduée . Consignes pour cette évaluation : Écris les nombres dictés en chiffres. Complète le tableau. Complète avec >, < Range ces nombres dans l’ordre décroissant Indique la valeur des graduations fléchées et place ces nombres   Écris les nombres dictés en chiffres. Complète le…

Comparer, ranger et encadrer des grands nombres – Evaluation – Bilan – CM1 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Comparer, ranger et encadrer des grands nombres - Evaluation - Bilan - CM1 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Comparer, ranger et encadrer des grands nombres Compétences : Ranger et repérer des grands nombres sur une droite graduée. Comparer et ranger les grands nombres. Encadrer des grands nombres. Consignes pour cette évaluation : Complète cette droite et places –y les nombres suivants : 5 101 940 5 102 390 Range dans l’ordre décroissant les nombres de la droite graduée ci-dessous Complète avec > ou < Range ces nombres dans l’ordre croissant….

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 – Leçon pour le cm1 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 - Leçon pour le cm1 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm1 sur lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 On lit et écrit les grands nombres en séparant les classes par un espace Ex :52 900 102 cinquante-deux-millions-neuf-cents- mille –cent-deux On peut écrire un nombre sous la forme d’une décomposition Décomposition additive Par classe : 50 102 809 50 000 000+ 102 000+ 809 Par chiffre : 50 102 809 50 000 000+100 000 + 2 000+800+9 Décomposition multiplicative…

Nombres jusqu’au milliard – Cm1 – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Nombres jusqu'au milliard - Cm1 - Bilan - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Évaluation – Lire et écrire les nombres jusqu’au milliard Bilan de numération à imprimer pour le cm1 – Les grands nombres   Compétences : Savoir lire les nombres entiers jusqu’au milliard. Savoir écrire les nombres entiers jusqu’au milliard.   Consignes pour cette évaluation : Lis ces grands nombres (oralement). Écris les nombres dictés. Réécris ces nombres en séparant bien les classes. Écris ces nombres en chiffres. Écris ces nombres en lettres. Devine le nombre.   Lis ces grands nombres (oralement)….

Millions – Cm1 – Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Millions – Cm1 – Exercices  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Cm1 – Exercices corrigés sur les millions 1- Indique le nombre de zéros à droite du chiffre 7 quand on écrit : 2- Ecrire les nombres en lettres : 3- Ecrire les nombres en chiffres : 4 Ecrire le résultat de chacune de ces opérations : 5 Ranger les nombres des listes en ordre décroissant : Voir les fichesTélécharger les documents Millions – Cm1 – Exercices à imprimer rtf Millions – Cm1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction -…

Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Cm1 – Exercices corrigés à imprimer – Lire et écrire les grands nombres 1/ Place correctement les espaces : 2/ Écris ces nombres en chiffres 3/ Ecris ces nombres en lettres 4/ Écris le nombre qui vient juste avant et après. 5/ Ecris ces nombres en chiffres Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices à imprimer rtf Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction…

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Lire et écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 - CM1 - Exercices  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Exercices à imprimer – CM1: Je lis et j’écris les nombres jusqu’à 999 999 999 Consignes pour ces exercices : Ecris les nombres suivants en chiffres. Réécris correctement ces nombres en chiffres pour pouvoir les lire à haute voix, puis écris-les en lettres. Ecris les nombres suivants en chiffres. Un million six-cent-quatre-vingt-quatre mille trois-cent-vingt-sept : ….. Neuf-cent-quatre millions trois-cent-soixante-sept-mille huit-cent-douze : ….. Soixante-quatre millions cent-cinq-mille trois-cents : ….. Sept millions cinquante-huit mille trois-cent-quatre-vingt-onze: ….. Réécris correctement ces nombres en chiffres…

Lire et écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 – CM1 – Leçon – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire et écrire les nombres jusqu’à 999 999 999 - CM1 - Leçon - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Leçon – CM1: Je lis et j’écris les nombres jusqu’à 999 999 999 Les très grands nombres auxquels tu as peut-être été déjà confronté(e) s’écrivent jusqu’aux millions, voire jusqu’aux milliards (que nous ne traiterons pas ici). Les millions sont la troisième classe de nombres et sont aussi composés d’unités, de dizaines et de centaines, comme les milliers et les unités simples : un million correspond à 10 groupes de cent mille, dix millions à 10 groupes d’un million et cent…

Grands nombres – Cm1– Cm2 – Evaluation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Grands nombres – Cm1– Cm2 – Evaluation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Grands nombres – Cm1– Cm2 – Evaluation – Bilan – Numération – Cycle 3 Evaluation Les grands nombres Objectifs évalués : Connaître la signification des chiffres d’un nombre entier Décomposer un nombre Ecrire un grand nombre compris sous la dictée Exercice 1 Complète le tableau avec les familles d’unités et écris les nombres dictés : Exercice 2 Voici un nombre : Indique : le chiffre des centaines: ….. le chiffre des dizaines de mille: ….. le chiffre des unités de…

Milliard – Grands nombres – Cm1 – Exercices – Numération – Mathématiques – Cycle 3 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Milliard - Grands nombres – Cm1 – Exercices – Numération – Mathématiques – Cycle 3 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Les grands nombres (jusqu’au milliard) Exercices Lis oralement des (très) grands nombres: a) 34 690 b) 65 812 c) 78 999 d) 92 003 e) 123 567 f) 345 007 g) 670 234 h) 789 000 000 i) 2 567 000 j) 4 000 100 k) 7 112 112 l) 12 020 070 m) 32 700 000 n) 90 000 009 o) 34 030 500 p) 999 888 777 q) 2 000 000 r) 1 600 000 300 s) 1…

Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques – Cycle 3 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

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Cm1 – Exercices à imprimer – Lire et écrire les grands nombres 1/ Place correctement les espaces : 2/ Écris ces nombres en chiffres 3/ Ecris ces nombres en lettres 4/ Écris le nombre qui vient juste avant et après. 5/ Ecris ces nombres en chiffres Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques – Cycle 3 Lire et écrire les grands nombres – Cm1 – Exercices corrigés…

Lire les nombres entiers – Leçon – Cm1-Cm2 – Numération – mathématiques – Cycle 3 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Lire les nombres entiers - Leçon - Cm1-Cm2 - Numération - mathématiques - Cycle 3 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Lire les nombres entiers – Leçon – Cm1-Cm2 – Numération – mathématiques – Cycle 3 NUM 5 – Lire les nombres entiers Pour lire les nombres entiers, on utilise en les combinant : Le nom des chiffres : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf (on ne prononce pas le zéro) ; Des mots particuliers : onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize ; le nom des dizaines : dix, vingt, trente, quarante, cinquante, soixante ; le nom des…

Nombres naturels – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Nombres naturels - Cm1 - Cm2 - Evaluation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Nombres naturels – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Bilan – Numération -Mathématiques – Cycle 3 Compétence 1 : Je sais écrire un nombre naturel sous la dictée. Dictée de nombres. Ecris dans l’ordre de la dictée. Compétence 2 : Je sais écrire un nombre naturel en lettres. Écris en lettres : Compétence 3 : Je sais écrire un nombre naturel en chiffres. Écris en chiffres les nombres suivants : Compétence 4 : Je sais ce que représente chaque chiffre…

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