Géométrie - Mathématiques - CE2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Identifier et décrire les polygones au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Identifier et décrire les polygones au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et décrire les polygones au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître un polygone. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Connaître les caractéristiques des polygones Reconnaître un polygone Compter le nombre de côtés d’un polygone. Evaluation géométrie : identifier et décrire les polygones Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz à imprimer : ❶ Coche…

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le Ce2 sur tracer des cercles – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le Ce2 sur tracer des cercles - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Tracer des cercles au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : tracer des cercles Compétences évaluées Connaître les propriétés du cercle. Savoir tracer des cercles. Suivre un programme de construction de cercles. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation TRACER À L’AIDE D’UN GABARIT MATERIEL : un objet rond ou un gabarit rond en papier. Exemple : on pose le gabarit ou l’objet sur la feuille et on fait le tour du gabarit ou de…

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les cercles – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les cercles - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Identifier et décrire les cercles au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : identifier et décrire les cercles Compétences évaluées Identifier des cercles dans une figure complexe. Connaître et utiliser le vocabulaire du cercle. Connaître les propriétés du cercle. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation LE CERCLE Définition : un cercle est une figure géométrique formée par une ligne courbe fermée. Cette ligne courbe est constituée d’une infinité de points tous situés à la…

Bilan pour le Ce2 sur identifier et tracer des axes de symétrie – Evaluation avec le corrigé – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Bilan  pour le Ce2 sur identifier et tracer des axes de symétrie - Evaluation avec le corrigé - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Identifier et tracer des axes de symétrie au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Identifier et tracer les axes de symétrie Compétences évaluées Reconnaître une figure ayant un axe de symétrie. Savoir tracer un axe de symétrie. Associer une figure et son symétrique par rapport à un axe. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation LES AXES DE SYMETRIE ●Définition : Un axe de symétrie est une droite qui partage une figure en deux…

Evaluation et bilan pour le Ce2 sur construire une figure à partir d’un programme de construction – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Ce2 sur construire une figure à partir d'un programme de construction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation et Bilan au Ce2 à imprimer avec correction – Construire une figure à partir d’un programme de construction Compétences évaluées Associer un programme de construction et sa figure. Connaître le matériel nécessaire pour réaliser la construction. Réaliser un programme de construction. Evaluation géométrie : Construire une figure à partir d’un programme de construction Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Construire une figure à partir d’un programme de construction DÉFINITION, MATERIEL ET CONNAISSANCES Définition d’un programme de construction:…

Evaluation et bilan avec le corrigé – Le vocabulaire de géométrie au Ce2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Le vocabulaire de géométrie au Ce2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Bilan à imprimer sur le vocabulaire de géométrie au Ce2 – Evaluation avec les corrections Evaluation géométrie: le vocabulaire de géométrie Compétences évaluées Utiliser la règle pour tracer et mesurer Repérer des droites et des points alignés Positionner des points sur une droite Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le vocabulaire géométrique SEGMENTS ●Un segment est une portion de droite. ●Un segment est délimité par deux points : ses extrémités. ●Un segment peut être tracé et mesuré. ●Un…

Evaluation et bilan pour le Ce2 sur coder des déplacements – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Ce2 sur coder des déplacements - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation – Coder des déplacements au Ce2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation espace : coder des déplacements Compétences évaluées Savoir coder/décoder un déplacement avec des cases Savoir coder/décoder un déplacement avec des nœuds Savoir se déplacer en suivant un programme Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation CODER AVEC DES SYMBOLES ● Sur un quadrillage on peut se déplacer de nœud en nœud ou de case en case. ● Pour coder un déplacement on utilise les quatre…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les polygones – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les polygones - Bilan  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Identifier et décrire les polygones au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : identifier et décrire les polygones Compétences évaluées Connaître les caractéristiques des polygones Reconnaître un polygone Compter les côtés et les sommets d’un polygone Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et décrire les polygones IDENTIFIER LES POLYGONES Définition : un polygone est une ligne brisée fermée. On reconnaît un polygone à ces différentes caractéristiques : Un polygone est une figure fermée…

Se repérer sur un plan au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Se repérer sur un plan au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Se repérer sur un plan Espace et géométrie Ecris dans quelles cases se trouvent : Le Parking ( __ ; __ ) La gare ( __ ; __ ) Bd des Belges ( __ ; __ ) Le CHU ( __ ; __ ) et ( __ ; __) Complète. L’hôtel de ville se trouve ….. L’église se trouve ….. Il y a un arrêt de bus ….. Il y a un arrêt de bus…

Utiliser le vocabulaire géométrique: côté, sommet, angle, milieu au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Utiliser le vocabulaire géométrique: côté, sommet, angle, milieu au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Utiliser le vocabulaire géométrique: côté, sommet, angle, milieu Espace et géométrie Coche si les affirmations sont vraies. ☐ Un sommet est le point où deux côtés de rejoignent. ☐ Toutes les figures ont quatre sommets. ☐ Les côtés sont des traits bien droits tracés à la règle. ☐ Les carrés ont trois angles. ☐ L’angle est la zone comprise entre deux côtés. Trouve le milieu de chaque segment et indique-le à l’aide d’un point rouge….

Utiliser la règle graduée, l’équerre et le compas au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Utiliser la règle graduée, l’équerre et le compas au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Utiliser la règle graduée, l’équerre et le compas Espace et géométrie Utilise la règle pour finir les segments : Utilise l’équerre pour vérifier les angles droits et marque-les par un carré rouge, puis finis le tracé du rectangle. Continue la frise des cercles.   Voir les fichesTélécharger les documents Utiliser la règle graduée, l’équerre et le compas au Ce2 – Evaluation progressive pdf Utiliser la règle graduée, l’équerre et le compas au Ce2 – Evaluation…

Décrire, reproduire et construire des cercles au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Décrire, reproduire et construire des cercles au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Décrire, reproduire et construire des cercles Espace et géométrie Reproduis cette figure. Reproduis ces cercles. Trace les cercles en tenant compte des indications données. Rayon : 2 cm Diamètre : 5 cm   Voir les fichesTélécharger les documents Décrire, reproduire et construire des cercles au Ce2 – Evaluation progressive pdf Décrire, reproduire et construire des cercles au Ce2 – Evaluation progressive rtf Décrire, reproduire et construire des cercles au Ce2 – Evaluation progressive – Correction…

Reconnaître et tracer des figures par symétrie au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Reconnaître et tracer des figures par symétrie au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Reconnaître et tracer des figures par symétrie Espace et géométrie Barre en rouge les figures dont les symétriques ont été mal tracés. Trace les symétriques de ce qui est représenté. Reproduis la figure par symétrie.   Voir les fichesTélécharger les documents Reconnaître et tracer des figures par symétrie au Ce2 – Evaluation progressive pdf Reconnaître et tracer des figures par symétrie au Ce2 – Evaluation progressive rtf Reconnaître et tracer des figures par symétrie au…

Reproduire des figures au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Reproduire des figures au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Reproduire des figures Espace et géométrie Reproduis cette fleur. Reproduis ce château. Reproduis la figure en te servant de ta règle et de ton équerre.   Voir les fichesTélécharger les documents Reproduire des figures au Ce2 – Evaluation progressive pdf Reproduire des figures au Ce2 – Evaluation progressive rtf Reproduire des figures au Ce2 – Evaluation progressive – Correction pdf…

Bilan pour le Ce2 sur tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré – Evaluation avec la correction – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Bilan  pour le Ce2 sur tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré - Evaluation avec la correction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Utiliser une équerre pour tracer un angle droit. Savoir tracer des carrés et des rectangles à l’aide du quadrillage. Savoir tracer des carrés et des rectangles sur du papier uni. Evaluation géométrie : tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré TRACER…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les quadrilatères – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur identifier et décrire les quadrilatères - Bilan  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Identifier et décrire les quadrilatères (rectangles et carrés) au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Reconnaître un rectangle et un carré. Connaître les propriétés du rectangle et du carré. Connaître et utiliser le vocabulaire du rectangle et du carré. Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères : le rectangle et le carré Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et décrire les quadrilatères (rectangles et carrés) Un quadrilatère est un polygone qui a…

Identifier et décrire les quadrilatères : Le rectangle et le carré au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Identifier et décrire les quadrilatères : Le rectangle et le carré au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et décrire les quadrilatères : Le rectangle et le carré au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître le vocabulaire des quadrilatères. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Distinguer un rectangle d’un carré. Connaître le vocabulaire des quadrilatères. Reconnaître les propriétés d’un rectangle et d’un carré. Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères :…

Se repérer sur un plan au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Se repérer sur un plan au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Se repérer sur un plan au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur utiliser la rose des vents pour localiser un lieu donné. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Lire des données sur un plan Utiliser la rose des vents pour localiser un lieu donné Repérer et nommer des monuments sur un plan Evaluation espace : se…

Identifier et décrire les cercles au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Identifier et décrire les cercles au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et décrire les cercles au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître le vocabulaire du cercle. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Reconnaître une forme circulaire. Connaître le vocabulaire du cercle. Connaître les propriétés du cercle. Evaluation géométrie : identifier et décrire les cercles Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz à imprimer : ❶…

Identifier et tracer les axes de symétrie au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Identifier et tracer les axes de symétrie au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et tracer les axes de symétrie au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur identifier un axe de symétrie correctement placé. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Identifier un axe de symétrie correctement placé. Identifier les axes de symétrie d’une figure plane. Identifier deux figures symétriques par rapport à un axe. Evaluation géométrie : identifier et…

Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur ordonner les étapes de reproduction d’une symétrie axiale. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Ordonner les étapes de reproduction d’une symétrie axiale. Reconnaître une figure symétrique. Reconnaître le complément symétrique d’une figure donnée. Evaluation géométrie : Compléter et reproduire une figure…

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur compléter et reproduire une figure par symétrie axiale – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur compléter et reproduire une figure par symétrie axiale - Bilan  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Savoir compléter une figure par symétrie axiale Savoir reproduire une figure par symétrie axiale Evaluation géométrie : Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation MÉTHODOLOGIE POUR COMPLÉTER OU REPRODUIRE UNE FIGURE PAR SYMETRIE AXIALE Tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe c’est compléter ou reproduire cette figure afin que…

Identifier et nommer les solides au Ce2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Identifier et nommer les solides au Ce2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Identifier et nommer les solides au Ce2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître des solides. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Reconnaître des solides. Nommer les solides. Associer un objet du quotidien à une forme de solide. Evaluation géométrie : identifier et nommer les solides Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz : Coche les formes…

Utiliser le vocabulaire des solides au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Utiliser le vocabulaire des solides au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Utiliser le vocabulaire des solides au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître le vocabulaire des solides. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Connaître le vocabulaire des solides Savoir décrire des solides Associer un patron à son solide Evaluation géométrie : Utiliser le vocabulaire des solides Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz : ❶ Observe…

Utiliser des outils de tracés au CE2 – Evaluation: QCM – Quiz – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Utiliser des outils de tracés au CE2 - Evaluation: QCM - Quiz  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer – Utiliser des outils de tracés au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître les outils de tracés et leur fonction. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Reconnaître les outils de tracés et leur fonction Reconnaître un angle droit Reconnaître l’alignement de points Evaluation géométrie : Utiliser des outils de tracés Consignes pour cette évaluation QCM -…

Evaluation et bilan avec le corrigé – Se repérer sur un quadrillage au Ce2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Se repérer sur un quadrillage au Ce2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Se repérer sur un quadrillage” au Ce2 Evaluation géométrie : Se repérer sur un quadrillage Compétences évaluées Se repérer sur le quadrillage : Savoir coder une case/ un nœud Positionner des éléments sur le quadrillage Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Se repérer sur un quadrillage REPÉRER UNE CASE Pour se repérer sur un quadrillage les cases sont codées : A l’intersection d’une colonne et d’une ligne se trouve une case….

Les outils de tracés au Ce2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Les outils de tracés au Ce2 - Evaluation et bilan  avec le corrigé - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Les outils de tracés au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Les outils de tracés Compétences évaluées Connaître l’utilisation des instruments de tracés. Utiliser la règle pour mesurer et repérer des points alignés. Utiliser l’équerre pour repérer des angles droits. Utiliser le compas pour tracer et reporter des longueurs. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les outils de tracés L’EQUERRE L’équerre est un instrument en forme de triangle qui possède un angle droit….

Evaluation avec la correction au Ce2 – Identifier les triangles – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction au Ce2 - Identifier les triangles - Bilan  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Bilan à imprimer au Ce2 : Identifier les triangles – Evaluation avec la correction Compétences évaluées Connaître le vocabulaire du triangle. Identifier un triangle dans une figure complexe. Connaître les triangles particuliers et leurs propriétés. Evaluation géométrie : identifier les triangles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation IDENTIFIER LES TRIANGLES Définition : un triangle est un polygone. Propriétés : un triangle a trois sommets, trois côtés et trois angles. Exemple : Le triangle ABC a 3 côtés :…

Tracer un triangle rectangle au Ce2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Tracer un triangle rectangle au Ce2 - Evaluation et bilan  avec le corrigé - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Tracer un triangle rectangle au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Utiliser une équerre pour trouver un angle droit. Reconnaître un triangle rectangle. Tracer des triangles rectangles. Evaluation géométrie : tracer un triangle rectangle Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer un triangle rectangle DEFINITION Un triangle rectangle est un triangle qui a un angle droit. METHODE 1 On peut tracer un triangle rectangle ABC rectangle en A en s’aidant des carreaux de la…

Reconnaître et nommer quelques solides au Ce2 – Evaluation progressive – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Reconnaître et nommer quelques solides au Ce2 - Evaluation progressive  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au Ce2 : Reconnaître et nommer quelques solides Espace et géométrie Entoure en rouge les solides. Indique quels objets ont la forme indiquée dans le tableau. Cube Boule Pyramide Autre Solides Trouve de quel solide il s’agit, puis complète. Toutes mes faces sont carrées : ….. Deux de mes faces sont des disques : ….. Je n’ai pas de surface plane : ….. Mes faces sont rectangulaires : ….. J’ai des faces triangulaires : …..   Voir les…

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