Encadrer / intercaler / arrondir - Nombres entiers < 1 000 000 000 - Numération - Mathématiques - CM2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique – Leçon au Cm1 et Cm2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

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Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique. Leçon au Cm1 et Cm2. 1/ Encadrer les nombres entiers  Encadrement à la centaine de millions près On cherche le nombre de centaines de millions du nombre à encadrer. 437 859 216 : Le nombre de centaines de millions est 4.  400 000 000 < 437 859 216 < 500 000 000  Encadrement à l’unité de millions près On cherche…

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique – Exercices, révisions au Cm1 et Cm2 avec les corrigés – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique - Exercices, révisions  au Cm1 et Cm2 avec les corrigés - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Coche la case qui correspond à l’emplacement des nombres à ranger. Complète le tableau. Compte de 100 000 en 100 000 puis écris en chiffres les nombres repérés sur la droite. Encadre les nombres à la centaine de millions près. Place les nombres demandés sur la droite…

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique – Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique - Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Encadrer, intercaler les nombres inférieur à 1 000 000 000 et les placer sur la droite numérique. Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction. Evaluation des compétences Encadrer, intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 000. Placer les nombres sur la droite numérique. Consignes pour cette évaluation : Place les nombres demandés sur la droite numérique. Encadre les nombres comme demandé. Ecris en chiffres les nombres repérés sur la droite. Place les nombres demandés sur la droite…

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 - Exercices - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 Énoncés des exercices : Encadre les nombres comme cela est indiqué Intercale un nombre de ton choix Complète ce tableau Arrondis 458 789 324 comme demandé ❶ Encadre les nombres comme cela est indiqué A la dizaine près ….. < 708 990124 <….. ….. < 30 125 787 < ….. ….. < 978 450 765 <….. ….. < 871 256 499…

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 – Evaluation pour le cm2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 - Evaluation pour le cm2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2. Compétences évaluées Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Arrondir les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Evaluation Numération : Encadrer, intercaler et arrondir les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Énoncés de cette évaluation, bilan : Encadre des nombres comme cela est indiqué Intercale un nombre de…

Nombres inferieurs à 1 milliard – CM2 – Exercices – Révisions – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Nombres inferieurs à 1 milliard - CM2 - Exercices - Révisions - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Révisions sur les nombres inférieurs à 1 milliard au CM2. Retrouvez également les corrections à imprimer des exercices suivants. Consignes pour ces révisions : Ecris les nombres dictés en chiffres. Complète le tableau. Ecrire en chiffres ; Ecrire en lettres ; Décomposition additive et multiplicative Encadre ces nombres Dans 408 736 125 quel est ….. Complète avec >, < Range ces nombres dans l’ordre croissant Range ces nombres dans l’ordre décroissant Place les nombres suivants : Complète cette droite graduée…

Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 – Cm2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 – Cm2  - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Fiche de préparation – Cm2: Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 Connaissances et compétences : Utiliser et représenter les grands nombres entiers Objectifs spécifiques : Comparer les nombres jusqu’à 999 999 999 Ranger les nombres jusqu’à 999 999 999 Encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiches « découverte » A/ Comparer les nombres jusqu’à 999 999 999 1-…

Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 – Cm2 – Exercices avec correction – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 - Cm2 - Exercices avec correction - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Exercices avec correction – Cm2: Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 Compétences : Comparer les nombres jusqu’à 999 999 999 Ranger les nombres jusqu’à 999 999 999 Encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 Consignes pour ces exercices : Recopie et mets le signe qui convient : < ou > Range ces nombres dans l’ordre croissant : Encadre ce nombre 658 237 263 1- Recopie et mets le signe qui convient : < ou > a)…

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Leçon – Cm2: Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 999 999 999 1-Comment comparer des nombres jusqu’à 999 999 999 ? Etape 1 : Je compare le nombre de chiffres (le nombre qui en a le plus est le plus grand). Ex : 13 125 143 > 6 138 000 8 chiffres 7 chiffres Mais s’ils ont le même nombre de chiffres ….. Etape 2 : Je compare le chiffre le plus à gauche. S’il est identique….. Etape 3…

L’ordre de grandeur – Arrondir un grand nombre – Cm2 – Fiche de préparation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

L'ordre de grandeur - Arrondir un grand nombre - Cm2 - Fiche de préparation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Fiche de préparation – Cm2: L’ordre de grandeur d’un grand nombre Connaissances et compétences : Utiliser et représenter les grands nombres entiers Objectifs spécifiques : Vérifier la vraisemblance d’un résultat, notamment en estimant un ordre de grandeur Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Ardoise A/ Découvrir l’ordre de grandeur 1- Distribuer la fiche découverte 2- Lire la situation et la question. Expliquer ensuite la situation…

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Exercices avec correction – Cm2: L’ordre de grandeur d’un grand nombre Compétences : Arrondir un nombre au plus proche Trouver l’ordre de grandeur d’un calcul Consignes pour ces exercices : Choisis le nombre le plus proche Arrondis ces nombres Quel est le bon ordre de grandeur pour chacun de ces opérations ? 1- Choisis le nombre le plus proche Le nombre le plus proche de : 199 453 078 est 200 000 000 ou 199 000 000 456 589 780…

L’ordre de grandeur – Arrondir un grand nombre – Cm2 – Leçon – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

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Leçon – Cm2: L’ordre de grandeur d’un grand nombre 1- Qu’est-ce que l’ordre de grandeur ? L’ordre de grandeur d’un nombre est sa valeur approchée. On dit alors que l’on arrondit un nombre. (ex: un ordre de grandeur de 4 234 599 est 4 230 000) On peut arrondir un nombre : à sa valeur inférieure :4 230 000 à sa valeur supérieure : 4 240 000 2- Comment arrondir un nombre au plus proche ? Il existe plusieurs ordres…

Comparer, ranger et encadrer des grands nombres – CM2 – Evaluation – Bilan – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

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Évaluation et bilan avec le corrigé – CM2: Comparer, ranger et encadrer des grands nombres Compétences : Ranger et repérer des grands nombres sur une droite graduée. Comparer et ranger les grands nombres. Encadrer des grands nombres. Consignes pour cette évaluation : Complète cette droite et places –y les nombres. Range dans l’ordre croissant les nombres de la droite graduée ci-dessus. Complète avec > ou <. Range ces nombres dans l’ordre croissant. Complète Arrondis ce nombre 7 479 203.  …

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Exercices avec correction – CM2: Je trouve l’ordre de grandeur des nombres inférieurs à 1 milliard Consignes pour ces exercices : Surligne le nombre le plus proche Arrondis ce nombre : 78 873 761 Quel est le bon ordre de grandeur pour chacune de ces opérations ?   Surligne le nombre le plus proche a) 20 983 000 est 20 000 000 ou 21 000 000 b) 456 589 780 est 450 000 000 ou 46 000 000 c) 509…

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Leçon, trace écrite – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

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Trace écrite, leçon à imprimer sur encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Encadrer : Au dixième près : 471 857 730 <471 857 736 <471 857 740 A l’unité de mille près : 471 857 000 <471 857 736 <471 858 000 A la dizaine de millions près : 470 000 000 <471 557 736 <480 000 000 A la…

Milliers, millions, milliards – Comparer, ranger et encadrer – Cm2 – Exercices – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Milliers, millions, milliards – Comparer, ranger et encadrer - Cm2 - Exercices - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Exercices pour le cm2 à imprimer – Milliers, millions, milliards Comparer, ranger et encadrer 1- Range dans l’ordre décroissant. 2- Voici la distance en km qui sépare les neuf planètes du soleil. (Les distances sont en km). 3- Voici les superficies des cinq continents. Compare les superficies : Range les cinq continents dans l’ordre croissant.   Voir les fichesTélécharger les documents Milliers, millions, milliards – Comparer, ranger et encadrer – Cm2 – Exercices rtf Milliers, millions, milliards – Comparer, ranger…

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Exercices avec correction – CM2: J’encadre et je place sur une droite graduée des nombres inférieurs à 1 milliard Consignes pour ces exercices : Encadre ces nombres à la centaine de million près Encadre ces nombres à l’unité de million près Complète cette droite graduée et place ces nombres sur la droite Encadre ces nombres à la centaine de million près : ….. < 588 214 548 < ….. ….. < 301 214 408 < ….. Encadre ces nombres à…

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Leçon – CM2: J’encadre et je place sur une droite graduée des nombres inférieurs à 1 milliard  Encadrer des grands nombres Encadrer un grand nombre, c’est le situer entre deux autres grands nombres terminés par des zéros Par exemple • L’encadrer à la centaine près : c’est le situer entre la centaine qui le suit et celle qui le précède 23 584 700< 23 584 756 <23 584 800 • L’encadrer à l’unité de million près : c’est le…

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Leçon – CM2: Je trouve l’ordre de grandeur des nombres inférieurs à 1 milliard Qu’est-ce l’ordre de grandeur ? L’ordre de grandeur d’un nombre est sa valeur approchée. On dit alors que l’on arrondit un nombre. (ex: un ordre de grandeur de 4 234 599 est 4 230 000) On peut arrondir un nombre : • à sa valeur inférieure :4 230 000 • à sa valeur supérieure : 4 240 000 • à sa valeur la plus proche :…

Grands nombres – Exercices – CM2 – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Grands nombres - Exercices  - CM2 - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Exercices à imprimer – CM2: Grands nombres Consignes pour ces exercices : Complète avec > ou < Range ces nombres dans l’ordre décroissant. Complète : Arrondis ce nombre Complète avec > ou < 7 025 897 ….. 7 020 900 36 024 470….. 360 024 590 45 502 124 ….. 45 502 350 8 005 889….. 8 005 490 Range ces nombres dans l’ordre décroissant. 89 010 203 – 890 012 201 – 89 100 448 – 89 507 408…

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