
Evaluation progressive au CM1: Comparer et ranger des nombres décimaux Nombres – Lire, écrire, placer et comparer les fractions, fractions décimales et nombres décimaux. Complète par = ou ≠. 12,9 ….. 12,09 03,50 ….. 3,50 16,070 ….. 16,700 20,20 ….. 20,2 460,08 ….. 46,8 Complète à l’aide d’un des signes : < ou >. 6,2 __ 7,1 8,3 __ 6,8 15,4 __ 14,5 5,26 __ 52,6 Range ces nombres dans l’ordre croissant. 1,74 – 1,6 – 1,204 – 1,09 –…