Algorithmique - Mathématiques - Collège - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Algorithmes – 4ème – Séquence complète – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Algorithmes - 4ème - Séquence complète - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Séquence complète sur “Algorithmes” pour la 4ème Notions sur “Algorithmes et programmation” Cours sur “Algorithmes” pour la 4ème. Définition : Un algorithme est une liste logique d’instructions à réaliser dans un ordre bien précis qui permet de résoudre un problème. Schéma : Il y a des algorithmes dans la vie courante : exécuter une recette de cuisine. suivre un mode d’emploi pour monter un meuble. Un algorithme peut être écrit en langage naturel ou traduit, dans un langage de programmation,…

Instructions conditionnelles – 4ème – Séquence complète sur l’algorithmique et programmation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Instructions conditionnelles - 4ème - Séquence complète sur l'algorithmique et programmation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Séquence complète sur “Instructions conditionnelles” pour la 4ème Notions sur “Algorithmes et programmation” Cours sur “Instructions conditionnelles” pour la 4ème. Test : si ….. , alors ….. , sinon ….. , Le test si ….. , alors ….. , sinon ….. , permet d’exécuter des instructions différentes suivant la réalisation ou non d’une condition. Si « Condition ». Alors « instruction ». Sinon « instruction ». On peut schématiser ce test par un diagramme. Exemple : Cet algorithme permet d’afficher…

Utiliser une boucle – 4ème – Séquence complète sur l’algorithmique et programmation – Séquences didactiques CRPE 2025 – PDF à imprimer

Utiliser une boucle - 4ème - Séquence complète sur l'algorithmique et programmation - Séquences didactiques CRPE 2025 - PDF à imprimer

Séquence complète sur “Utiliser une boucle” pour la 4ème Notions sur “Algorithmes et programmation” Cours sur “Utiliser une boucle” pour la 4ème. La boucle itérative : La boucle itérative permet de répéter plusieurs fois la même instruction ou le même groupe d’instructions un nombre de fois donné. On cherche à construire un carré de côté 100. Voici deux scripts sur Scratch. Celui de droite est plus efficace : Il utilise une boucle : On répète 4 fois la boucle. Pour…

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