Courant électrique – Exercices corrigés – 5ème – Physique – Chimie – Collège
Exercice 01 :
Complèter les phrases ci-dessous avec les mots suivants :
Électrocutée / seul / sort/ passant / entre/ isolant/ diode/ positive/ faiblement/ négative/ électrisée/conducteur/ouvert
- Dans un circuit électrique, le courant …………………………… de la borne ………………………, du générateur passe dans tout le circuit et ……………………… par la borne …………………………………
- Le composant électrique représenté par ce symbole est …………………………
- Une …………………….. ne laisse circuler le courant électrique que dans un …………….……. sens : le sens ……………………….
- Le corps humain est………………..…… conducteur du courant électrique.
- Une personne ………………..…. souffre de blessures dues à l’électricité ; une personne …………………… est morte.
- Un matériau qui laisse circuler le courant électrique est un ………………….. ; un matériau qui ne laisse pas circuler le courant électrique est un …………………. .
- Une diode montée en inverse est équivalente à un interrupteur ……………………….. .
Exercice 02 :
Dans le circuit ci-contre, on ne connaît pas la matière de l’objet testé entre les deux fiches.
a) A quelle condition la lampe brille-t-elle ?
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b) Citer deux matières pour lesquelles la lampe brille.
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c) Citer deux matières pour lesquelles la lampe ne brille pas.
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d) La matière est de l’eau ; la lampe brille-t-elle ? Justifier.
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Exercice 03 :
1. Quelle famille de matériaux (substances) conduit le courant ?
a. Les verres et céramiques.
b. Les métaux.
c. Les matières plastiques.
2. Dans la liste de matériaux qui suit, qui est l’intrus ?
a. Le cuivre.
b. Le graphite.
c. Le coton.
3. Lequel des 3 matériaux suivants n’est pas un métal ?
a. L’argent,
b. L’aluminium
c. Le graphite.
4. Les liquides sont-ils conducteurs ?
a. Seulement s’ils contiennent des minéraux,
b. Seulement s’ils contiennent de l’eau,
c. Non, seuls les solides peuvent être conducteurs !
5. Lequel de ces 3 liquides est conducteur ?
a. de l’eau de mer.
b. de l’eau pure.
c. de l’eau pure sucrée.
Exercice 04:
Observez le montage ci-contre.
1) Citez le nom des quatre composants électriques utilisés.
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2) Un de ces composants risque d’être endommagé s’il n’est pas associé à un autre appareil. De quel composant parle-t-on ? Quel appareil doit-on lui ajouter ?
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3) On ferme l’interrupteur, la lampe brillera-t-elle ? Pourquoi ?
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4) Si la réponse est non, refaite le schéma en plaçant correctement les appareils. ?
Exercice 05:
Observez les montages ci-dessous et dites quels sont schémas pour lesquels la lampe brille.
Exercice 06:
On réalise le montage ci-contre et on ferme l’interrupteur.
1) Que va-t-il se passer ?
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2) On inverse ensuite les bornes de la pile. Que constatera-t-on par rapport à la question précédente ?
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3) Quelle conclusion peut-on en déduire concernant le courant dans un circuit électrique ?
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