Les sons [an] et [on] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2).
Confusion entre les sons [an] et [on]
- J’écris
- Je m’entraine
- Je m’évalue
❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [an] et en rouge le son [on].
| [an] | ||||||
| [on] |
❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le son [an] ou [on].
❸ Je lis le texte suivant.
Une hirondelle rencontre un panda et montent dans une ambulance. Le chauffeur prend son manteau et roule jusqu’au hérisson qui fait du toboggan.
❹ Dans les phrases ci-dessus, entoure les mots contenant le son [an] en bleu et ceux contenant le son [on] en rouge.
Je m’entraine
Maintenant que tu as bien identifié les deux sons, utilise-les pour réaliser les exercices suivants !
❶ Colorie la pastille en vert si tu entends le son [an].
❷ Complète chaque mot en ajoutant les lettres manquantes :
un poiss…. une or.…ge une j…be une t…pête
un m…teau un ch…pign…. un serp…t un garç….
❸ Trouve la réponse des devinettes.
Je suis un animal qui pique :
Lieu dans lequel les écoliers prennent leur repas :
Je suis un animal vivant dans la mer :
Je suis le jour de la semaine après le jeudi :
❹ Remplace le dessin par le bon mot.
Je m’évalue
Compétences :
- Je sais identifier les sons [an] et [on].
- Je sais écrire des mots contenant ces sons.
❶ Surligne le mot exact.
Le midi, les élèves mangent à la …… . (cantine/comptine)
Maman prépare une tarte à la ……… . (fromboise/framboise).
Ce stylo n’a plus d’………. . (oncre/encre)
Tous les invités sont dans le ……… . (salon/salan)
❷ Recopie les mots à la bonne place dans le tableau.
| Mots contenant le son [an] | Mots contenant le son [on] | Mots contenant les sons [an] et [on] |
❸ Ecris le nom de chaque aliment sous chaque image.
❹ Dictée. Ecoute bien les mots pour bien identifier les 2 sons.
Confusion entre les sons [an] et [on] – CP – CE1 – Exercices pdf
Confusion entre les sons [an] et [on] – CP – CE1 – Exercices rtf
Confusion entre les sons [an] et [on] – CP – CE1 – Exercices Correction pdf
