Comparer des nombres – Affiche pour la classe – Cp Numération : Comparer des nombres Pour comparer des nombres, on utilise les signes : < = > Voir les fichesTélécharger les documents Comparer des nombres – Affiche pour la classe – Cp rtf Comparer des nombres – Affiche pour la classe – Cp pdf…
Leçon – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 N10 Numération : Comparer des nombres Pour comparer des nombres, on utilise les signes : < = > Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 rtf Leçon – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 pdf…
Révisions – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 1 Complète les trous par un nombre de ton choix, en respectant les signes de comparaison. 2 Compare le nombre de jouets de Claire et de Benjamin. Dans chaque cas écris combien il y en a puis met le signe de comparaison qui convient : < ou = ou >. 3 Complète les trous par < ou = ou >. 4 Écris combien il y a d’animaux dans chaque case….
Exercices – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 Exercices de numération :Comparer des nombres 1 Complète les trous par < ou = ou >. 2 Fais ce qui est demandé. 3 Fais ce qui est demandé. 4 Colorie les perles de la bonne couleur. Voir les fichesTélécharger les documents Exercices – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 rtf Exercices – Comparer des nombres – Cp – Cycle 2 pdf…
Comparer des quantités – Affiche pour la classe – Cp Numération : Comparer des quantités Voir les fichesTélécharger les documents Comparer des quantités – Affiche pour la classe – Cp rtf Comparer des quantités – Affiche pour la classe – Cp pdf…
Exercices – Comparer des quantités – Cp Exercices de numération: Comparer les quantités 1 Dessine autant de × que d’animaux. 2 Dans chaque liste, entoure le mot qui a le plus de lettres. 3 Fais ce qui est écrit. 4 Relie les sacs qui ont le même nombre de billes. Voir les fichesTélécharger les documents Exercices – Comparer des quantités – Cp rtf Exercices – Comparer des quantités – Cp pdf…
Révisions – Cp – Comparer des quantités 1 Entoure des groupes de 3 salades et entoure des groupes de 3 tortues. Puis compare et colorie la bonne réponse. 2 Fais ce qui est demandé. 3 Entoure les affirmations justes. 4 Barre les mots qui ont plus de lettres que le mot suivant et entoure ceux qui en ont moins : Voir les fichesTélécharger les documents Révisions – Cp – Comparer des quantités rtf Révisions – Cp – Comparer des…
Leçon – Cp – Comparer des quantités – Cycle 2 Numération : Comparer des quantités Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Cp – Comparer des quantités – Cycle 2 rtf Leçon – Cp – Comparer des quantités – Cycle 2 pdf …
Ranger dans l’ordre décroissant – Affiche pour la classe – Cp Numération : Ranger dans l’ordre décroissant Ranger dans l’ordre décroissant c’est ranger du plus grand au plus petit. Rangeons les nombres suivants dans l’ordre décroissant : Cherchons le plus grand : ici c’est « 9 ». Cherchons alors le plus grand parmi les nombres restants : ici c’est « 7 ». Rangeons-le après le « 9 ». Continuons ainsi de suite jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un nombre….
Exercices – Ranger dans l’ordre décroissant – Cp Exercices de numération: Ranger dans l’ordre décroissant 1 Range les nombres suivants dans l’ordre décroissant. 1 9 3 5 2 ….. ….. ….. ….. ….. 2 Lis les discours de chaque personnage. Puis écris leurs prénoms selon leur âge : du plus grand au plus petit. ….. ….. ….. ….. 3 Redessine les éléments suivants dans l’ordre décroissant selon leur taille. un camion une trotinette une grue une tasse …
Leçon – Ranger dans l’ordre décroissant – Cp N7 Numération : Ranger dans l’ordre décroissant Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Ranger dans l’ordre décroissant – Cp rtf Leçon – Ranger dans l’ordre décroissant – Cp pdf…
Ranger dans l’ordre croissant – Affiche pour la classe – Cp Numération : Ranger dans l’ordre croissant Ranger dans l’ordre croissant c’est ranger du plus petit au plus grand. Voir les fichesTélécharger les documents Ranger dans l’ordre croissant – Affiche pour la classe – Cp rtf Ranger dans l’ordre croissant – Affiche pour la classe – Cp pdf…
Exercices – Ranger dans l’ordre croissant – Cp Exercices de numération :Ranger dans l’ordre croissant 1 Range les nombres suivants dans l’ordre croissant. 6 2 4 9 7 ….. ….. ….. ….. ….. 2 Redessine les animaux suivants dans l’ordre croissant selon leur taille. un lapin un mammouth un hamster un ours 3 Lis les discours de chaque personnage. Puis écris leur prénom selon leur âge : du plus petit au plus grand. ….. ….. ……..
Leçon – Ranger dans l’ordre croissant – Cp N6 Numération : Ranger dans l’ordre croissant Ranger dans l’ordre croissant c’est ranger du plus petit au plus grand. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Ranger dans l’ordre croissant – Cp rtf Leçon – Ranger dans l’ordre croissant – Cp pdf…
Ce1 – Exercices de numération – Ranger des nombres 1/ Range ces nombres dans l’ordre croissant: 2/ Range ces nombres dans l’ordre décroissant: 3/ Écris les nombres suivants dans l’ordre croissant: 5/ Voici les résultats d’une épreuve sportive. Le gagnant est celui qui a le plus de points. Écris les cinq premiers leurs points: Voir les fichesTélécharger les documents Ranger des nombres – Ce1 – Exercices rtf Ranger des nombres – Ce1 – Exercices pdf…
Ce1 – Exercices à imprimer -Ranger des nombres 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: 2/ Écris le bon signe < ou> entre les nombres: 3/ Classe ces nombres dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit: Voir les fichesTélécharger les documents Ranger des nombres – Ce1 – Exercices -2- rtf Ranger des nombres – Ce1 – Exercices -2- pdf …
Ce1 – Exercices à imprimer – Comparer des nombres jusqu’à 99 1/ Colorie le nombre le plus grand de chaque série 2/ Complète les comparaisons suivantes : est plus grand que ; est plus petit que 3/ Complète avec > < ou = : 4/ Problème: 5/ Recopie ces nombres du plus grand au plus petit: Voir les fichesTélécharger les documents Comparer des nombres jusqu’à 99 – Ce1 – Exercices rtf Comparer des nombres jusqu’à 99 – Ce1 -…
ce1 – Exercices de numération à imprimer: Comparer des nombres jusqu’à 99 Comparer des nombres 1/ Complète avec < ou > : 2/ Écris le nombre avant et celui après comme le montre l’exemple: 3/ Range ces nombres du plus grand au plus petit 4/ Problème: Voir les fichesTélécharger les documents Nombres jusqu’à 99 – Ce1 – Exercices – Comparer -2- rtf Nombres jusqu’à 99 – Ce1 – Exercices – Comparer -2- pdf…
Comparer des nombres – Ce1 – Exercices Comparer des nombres 1/ Complète avec < ou > : 17 ….. 14 23 ….. 32 36 ….. 41 48 ….. 12 52 ….. 23 63 ….. 81 2/ Écris le nombre avant et celui après comme le montre l’exemple: Exemple: 61 < 62 < 63 < 12 < < 25 < < 36 < < 41 < < 58 < 3/ Complète avec < ou >: 342 ….. 339 587 ……..
Ranger des nombres – Ce1 – Exercices Ranger des nombres 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: a) 451-541-145-455-504-514-144 ….. b) 532-352-135-335-525-313-253 ….. c) 212-21-221-122-222-121-212 ….. 2/ Écris le bon signe <,> ou = entre les nombres: – 7 ….. 12 – 5 ….. 3 – 11 ….. 10 – 14 ….. 18 – 20 ….. 17 – 4 ….. 4 – 6….. 22 – 14 ….. 15 3/ Classe ces nombres par ordre croissant, du plus petit au…
Ranger des nombres – Leçon – Ce1 Ranger des nombres On range des nombres de deux manières Dans l’ordre croissant Du plus petit au plus grand Dans l’ordre décroissant Du plus grand au plus petit Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Ranger des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents leçon…
Comparer des nombres – Leçon – Ce1 Comparer des nombres Pour comparer des nombres, on utilise 3 signes : > ; < ; = La pointe montre toujours le plus petit 10 < 16 (10 est plus petit que 16) 15 > 8 (15 est plus grand que 8) 21+7 = 28 (21+7 est égal à 28) Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération…
Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 Un nombre se décompose de plusieurs manières Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 – Numération – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents leçon décomposer un nombre leçon décomposer un nombre …
Comparer les nombres – Ce1 1/ Compare et utilise le signe qui convient > (pour plus grand que) ou < (pour plus petit que) : 67 ….. 89 78 ….. 79 77 ….. 91 45 ….. 65 11 ….. 10 90 ….. 45 2/ Compare les nombres suivants en utilisant les signes < , > ou = : 17 ….. 19 4 ….. 12 41 ….. 10 8 ….. (4 + 4) 24 ….. 21 26 ….. 52 ( 1…
Décomposer un nombre – Ce1 – Exercices corrigés 1/ Décompose chaque nombre : exemple : 562 = 500 + 60 + 2 855 = 680 = 710 = 413 = 2/ Retrouve chaque nombre : 100 + 89 + 0 = 200 + 70 + 2 = 400 + 40 + 9 = 600 + 90 + 1 = 3/ Décompose le nombre en centaine, dizaine et unité : 138 = 199 = 225 = 122 = 141 = …
1/ Décompose les nombres ci-dessous : 128 = 245 = 222 = 587 = 2/ Relie et fais correspondre les nombres avec leur décomposition : 34 2 x 10 + 3 23 1 x 10 10 7 x 10 + 5 75 3 x 10 + 4 3/ Décompose les nombres suivant l’exemple : exemple : 541 = 5 centaines 4 dizaines 1 unité 739 = ….. centaines ….. dizaines ….. unités 276 = ….. centaines ….. dizaines…
Ranger des nombres – Ce1 – Exercices corrigés 1/ Écris les nombres suivants dans l’ordre croissant : 5 / 10 / 2 / 7 / 4 / 0 / 13 / 9 / 1 / 6 / 12 / 3 / 11 / 8 2/ Écris les nombres suivants dans l’ordre décroissant : 50 / 40 / 10 / 60 / 70 / 30 / 80 / 20 3/ Mets le signe qui convient (< ou >) :…
1/ Range dans l’ordre croissant les listes de nombres suivant : a) 6, 123, 43, 1, 4 – b) 64, 98, 13, 1, 5, 9 – c) 43, 7, 74, 89, 4, 87 – d) 2, 489, 82, 12, 26, 112 ,8 – 2/ Range dans l’ordre décroissant les listes de nombres suivant : a) 4, 528, 75, 112, 15 – b) 74, 88, 17, 12, 53, 9 – c) 43, 7, 74, 89, 4, 87, 1 Voir les…
1/ Compare les nombres ci-dessous avec < , > ou = : 10 + 5 ….. 9 + 6 5 + 1 ….. 6 8 + 6 ….. 7 + 7 12 ….. 6 + 4 26 ….. 16 + 4 21 + 9 ….. 41 47 ….. 18 + 9 99 ….. 56 + 15 2/ Compare les nombres suivants en utilisant les signes < , > : 123 ….. 321 102 ….. 87 410 ….. 314 513 ……..
Ranger des nombres – Ce1 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: a) 451-541-145-455-504-514-144 ….. b) 532-352-135-335-525-313-253 ….. c) 212-21-221-122-222-121-212 ….. 2/ Écris le bon signe <,> ou = entre les nombres: – 7 ….. 12 – 5 ….. 3 – 11 ….. 10 – 14 ….. 18 – 20 ….. 17 – 4 ….. 4 – 6….. 22 – 14 ….. 15 3/ Classe ces nombres par ordre croissant, du plus petit au plus grand: 315 – 395…
