Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Comparer et ranger les nombres décimaux” pour le Cm1, Cm2. Cette capsule pédagogique sur “Comparer et ranger les nombres décimaux” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Comparer et ranger les nombres décimaux” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Comparer et ranger les nombres décimaux. Leçon au Cm1 et Cm2 Pour comparer deux nombres décimaux, on commence par comparer les parties entières. Si les parties entières sont différentes, le nombre le plus grand est celui qui a la partie entière la plus grande. 16 > 12 donc 16,34 > 12,98 De même : 12 < 16 donc 12,98 < 16,34 Si les parties entières sont identiques, il faut comparer les parties décimales. 1ère méthode : on s’arrange…
Comparer et ranger les nombres décimaux. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Colorie la case quand le rangement est correct. Ecris les nombres en chiffres puis place-les sur la droite numérique. Colorie les cases en respectant le code. Complète les nombres pour que les égalités ou les inégalités soient vraies. 1/ Colorie la case quand le rangement est correct. 6,607 < 6,81 < 6,77 < 6,9 < 7,09 13,5 >…
Comparer et ranger les nombres décimaux. Évaluation, bilan au Cm1 et Cm2 avec la correction. Evaluation des compétences Comparer et ranger les nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Colorie les cases pour traverser le labyrinthe de nombres. Tu dois toujours passer par un nombre plus petit que le précédent. Il est interdit de se déplacer en diagonale. Compare les nombres en utilisant les signes <, > ou =. 3/ Range les nombres suivants par ordre décroissant. 4/ Range les…
Remise à niveau en numération pour les élèves de CM1 ayant des difficultés sur comparer et ranger les nombres décimaux. Soutien et rattrapage scolaire en numération : comparer et ranger les nombres décimaux A partir d’une vidéo pédagogique sur comparer et ranger les nombres décimaux, l’enfant pourra tester ses connaissances : Ce que j’ai appris dans la vidéo Pour ranger des nombres décimaux, il faut les comparer. Pour cela, on regarde d’abord ces nombres selon leur partie ….. Celui qui…
Remise à niveau en numération pour les élèves de CM2 ayant des difficultés sur comparer et ranger les nombres décimaux. Soutien et rattrapage scolaire en numération : comparer et ranger les nombres décimaux A partir d’une vidéo pédagogique sur comparer et ranger les nombres décimaux, l’enfant pourra tester ses connaissances : Ce que j’ai appris dans la vidéo Pour ranger des nombres décimaux, il faut les comparer. Pour cela, on regarde d’abord ces nombres selon leur partie ….. Celui qui…
Exercices, révisions sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm2 avec les corrigés Consignes pour ces exercices : Complète ces égalités en utilisant >,< ou = Complète avec le nombre de ton choix en respectant ces égalités Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant Range ces nombres décimaux dans l’ordre décroissant. 1-Complète ces égalités en utilisant >,< ou = · 65,75 ….. 65,8 · 2,04 ….. 8,042 · 30,056 ….. 30,06 · 9,57 ….. 9,507 · 0,8 ….. 0,704…
Évaluation, bilan sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm2 avec les corrigés Evaluation Numération : Comparer et ranger des nombres décimaux Compétences évaluées Comparer des nombres décimaux. Ranger des nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Coche la bonne réponse et corrige en utilisant si nécessaire : >, < ou = Complète chaque nombre en écrivant un ou plusieurs chiffres qui conviennent Entoure le plus petit nombre de chaque liste et souligne le plus grand. Range ces nombres…
Évaluation, bilan sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm1 avec les corrigés Evaluation Numération : Comparer et ranger des nombres décimaux Compétences évaluées Comparer des nombres décimaux. Ranger des nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Coche la bonne réponse et corrige en utilisant si nécessaire :>, < ou = Complète avec un des nombres proposés ci-dessous. (Tu peux utiliser chaque nombre 2 fois maximum) Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant Range ces nombres décimaux dans l’ordre…
Exercices, révisions sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm1 avec les corrigés Consignes pour ces exercices : Complète ces égalités en utilisant >,< ou = Complète avec le nombre de ton choix en respectant ces égalités Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant Range ces nombres décimaux dans l’ordre décroissant. Complète ces égalités en utilisant >,< ou = · 4, 5 ….. 2,6 · 2,02 ….. 2, 9 · 23,6 ….. 23, 9 · 90,5 ….. 90,23 ·…
Séance 3 – Cm1 – Cm2 : Comparer et ranger Séquence 3 : Les nombres décimaux Connaissances et compétences : • Comprendre la notion de nombre décimal • Associer divers désignations d’un nombre décimal • Repérer et placer des décimaux sur une demi-droite graduée adaptée • Comparer, ranger, encadrer et intercaler des nombres décimaux Objectifs spécifiques : • Lire, écrire et décomposer des nombres décimaux • Repérer, placer, encadrer des nombres décimaux sur une droite graduée • Comparer, ranger des…
Évaluation – Bilan – CM1: Nombres décimaux Compétences : Passer des fractions décimales aux nombres décimaux. Lire ,écrire et décomposer les nombres décimaux. Placer et repérer des nombres décimaux sur une droite. Ranger , intercaler et encadrer des nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Écris les nombres décimaux correspondants aux fractions décimales proposées. Trouve les fractions décimales correspondantes aux nombres décimaux proposés. Écris les nombres décimaux en séparant la partie entière et la partie décimale. Écris ces nombres décimaux…
Évaluation et bilan avec la correction – CM2: Les nombres décimaux Compétences : Lire ,écrire et décomposer les nombres décimaux. Placer et repérer des nombres décimaux sur une droite. Ranger , intercaler et encadrer des nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Complète ce tableau Décompose ces nombres décimaux de deux manières différentes Repérer les nombres indiqués par des flèches et place ces nombres décimaux Ranger ces nombres dans l’ordre croissant Complète ces encadrements Ecriture fractionnaire Ecriture à…
Évaluation – Bilan – CM2: Comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres décimaux Compétences : Comparer et ranger les nombres décimaux. Encadrer et intercaler des nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Range dans l’ordre décroissant les nombres décimaux ci-dessous Complète avec > ou < Complète Intercale un nombre de ton choix Range dans l’ordre décroissant les nombres décimaux ci-dessous : 58,9 – 584,489 – 580, 35 – 584 ,59 – 58,04 – 58 ,035 – 58,325 – 58,…
Leçon, trace écrite sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm2 Comparer et ranger des nombres décimaux Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : On compare les parties entières: Si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand Ex : 3,52 < 7,2 ou 12,49 > 10,85 Si les parties entières sont égales, on compare les parties décimales : On compare les chiffres…
Leçon, trace écrite sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm1 Comparer et ranger des nombres décimaux Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : On compare les parties entières: Si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand Ex : 3,52 < 7,2 ou 12,49 > 10,85 Si les parties entières sont égales, on compare les parties décimales : On compare les chiffres…
Évaluation avec le corrigé sur les nombres décimaux Bilan de numération pour le cm2 Compétence : Savoir lire, écrire et comparer les nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Complète selon l’exemple. Écris en chiffres. Écris en lettres. Supprimer les zéros lorsqu’ils sont inutiles. Complète en utilisant le signe convenable (<, > ou =). Range ces nombres du plus petit au plus grand : Encadre chaque nombre décimal entre les deux entiers les plus proches. Encadre chaque nombre…
Évaluation avec le corrigé sur les nombres décimaux Bilan de numération à imprimer pour le cm1 Compétences : Savoir lire et écrire les nombres décimaux. Comparer, ranger et encadrer les nombres décimaux. Consignes pour cette évaluation : Complète avec le signe < ou >. Encadre ces nombres décimaux au dixième près. Range ces nombres dans l’ordre croissant. Souligne les articles dont le prix est compris entre 1,50€ et 2,50€. Écris en chiffre les nombres décimaux suivants. douze unités…
Décomposer des nombres décimaux. Comparer et ranger des nombres décimaux. Encadrer les nombres décimaux. Cm2 – Evaluation – Bilan : Comparer, décomposer, encadrer les nombres décimaux 1 Décompose les nombres décimaux comme dans l’exemple. 2 Range ces nombres dans l’ordre croissant. 3 Compare ces nombres en utilisant les signes <, >, = : 4 Place ces nombres décimaux sur la droite graduée. 5 Complète les encadrements avec un nombre décimal. Plusieurs solutions sont possibles. Voir les fichesTélécharger les documents Nombres…
Connaître, savoir écrire et nommer les nombres décimaux. Comparer et encadrer les nombres décimaux. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les nombres décimaux 1 Ecris les nombres dictés. 2 Ecris en chiffres. 3 Ecris ces nombres en lettres : 4 Dans chaque liste entoure le chiffre demandé 5 Complète avec le signe qui convient : <,> ou =: 6 Range ces nombres dans l’ordre croissant 7 Encadre par deux nombres entiers consécutifs. 8 Encadre chaque nombre décimal par deux nombres…
Exercices corrigés pour le cm2 – Décomposer, comparer, ranger et encadrer 1- Complète par <, > ou =. 2- Intercale un nombre décimal ayant : Un chiffre après la virgule : Deux chiffres après la virgule : Trois chiffres après la virgule : 3- Complète la décomposition des nombres suivants. 4- Voici les performances au saut en longueur d’un groupe d’élèves. Complète le tableau et classe les élèves du premier au sixième. Voir les fichesTélécharger les documents Décimaux – Décomposer,…
Décimaux – Exercices pour le cm2 avec la correction Décomposer, comparer, ranger et encadrer 1- Décompose les nombres suivants comme dans l’exemple. 2- Complète par <, > ou =. 3- Complète comme dans l’exemple. 4- Range les nombres suivants dans l’ordre croissant. Voir les fichesTélécharger les documents Décomposer, comparer, ranger et encadrer des nombres décimaux – Cm2 – Exercices rtf Décomposer, comparer, ranger et encadrer des nombres décimaux – Cm2 – Exercices pdf Correction Correction – Décomposer, comparer, ranger et…
Cm1 – Exercices avec correction sur les nombres décimaux 1- Complète par > ou <. 2- Classement. 3- Classe les articles de la liste ci-dessous du moins cher au plus cher. 4- Encadre les nombres décimaux suivants par deux nombres décimaux. Voir les fichesTélécharger les documents Nombres décimaux – Comparer – Cm1 – Exercices à imprimer rtf Nombres décimaux – Comparer – Cm1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction – Nombres décimaux – Comparer – Cm1 – Exercices à…
Exercices à imprimer pour le Cm1 – Comparer des nombres décimaux 1- Complète par > ou <. 2- Range les nombres suivants dans l’ordre croissant. 3- Trouve un nombre qui peut se situer entre les deux nombres proposés. 4- Range les nombres suivants dans l’ordre décroissant. 5- Encadre les nombres décimaux suivants par deux nombres décimaux. Voir les fichesTélécharger les documents Comparer des nombres décimaux – Cm1 – Exercices avec correction rtf Comparer des nombres décimaux – Cm1 – Exercices…
Cm1 – Exercices corrigés sur les nombres décimaux – Comparer et ranger 1/ Ecris < ; > ; = 2/ Complète comme dans l’exemple : 3/ Range les nombres suivants du plus petit au plus grand : 4/ Range les nombres suivants du plus grand au plus petit : Voir les fichesTélécharger les documents Comparer, ranger les nombres décimaux – Cm1 – Exercices à imprimer rtf Comparer, ranger les nombres décimaux – Cm1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction…
Exercices corrigés sur les nombres décimaux pour le cm2 Consignes pour ces exercices : 1/ Dictée de nombres décimaux. 2/ Range les nombres suivants dans l’ordre croissant : 3/ Range les nombres suivants dans l’ordre décroissant : 4/ Compare les nombres avec <, >, = 5/ Le poids de bébés animaux: Ecris le nom des animaux dans l’ordre croissant de leur poids. Voir les fichesTélécharger les documents Comparer et ranger les nombres décimaux – Cm2 – Révisions avec correction…
Exercices avec correction – CM1: Ranger et comparer des nombres décimaux Consignes pour ces exercices : Complète avec <,> ou = Range ces nombres du plus grand au plus petit Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant. Ecris un nombre décimal compris entre les 2 nombres. Complète avec <,> ou = 1,58 ….. 2 ,5 45,05 ….. 45,1 102,3 ….. 102,26 48,25 ….. 4, 125 47,012 ….. 47,2 6,12 ….. 6,6 65,3 ….. 6,569 7,069 ….. 7,8 89, 5 ……..
Leçon – CM1: Ranger et comparer des nombres décimaux Ranger et comparer des nombres décimaux Comment comparer des nombres décimaux ? Les nombres décimaux ne se comparent pas comme les nombres entiers ! Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : On compare les parties entières : Si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand. Ex : 3,96 < 7,96 7,02 > 5,02 Si…
Exercices avec correction – CM2: Je sais comparer et ranger des nombres décimaux. Consignes pour ces exercices : Complète ces égalités en utilisant >,< ou = Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant Complète avec >, < ou = Range ces nombres dans l’ordre décroissant Complète ces égalités en utilisant >,< ou = • 54,5 ….. 5,589 • 60,002….. 125,1 • 23,502 ….. 23,9 • 45,69….. 45,65 • 0,5….. 0,23 • 102,78….. 102,780 • 12,512….. 12,8 • 2,08….. 2,035 Range…
Leçon – CM2: Je sais comparer et ranger des nombres décimaux. Comparer et ranger des nombres décimaux Comment comparer des nombres décimaux ? Les nombres décimaux ne se comparent pas comme les nombres entiers ! Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : 1- On compare les parties entières : – Si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand. Ex : 3,52 < 7,52…
