Leçons, trace écrite, cours - Histoire : Cycle 3 - PDF à imprimer

1ère guerre mondiale 1914 – 1918 – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

1ère guerre mondiale 1914 - 1918 - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 – 1ère guerre mondiale 1914 – 1918 La première guerre mondiale 1914 – 1918 Avant la guerre, l’Europe est la plus puissante dans le monde. Des pays se sont alliés et forment 2 blocs qui rivalisent pour être les plus puissants. Il s’agit : – D’un côté : de la France, le Royaume-Uni et la Russie – Et de l’autre : l’Autriche-Hongrie, l’Allemagne et l’Italie. Le conflit se tramait depuis plusieurs années, chaque pays…


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1ère guerre mondiale – Vestiges du passé – Cm2 – Images – PDF à imprimer

1ère guerre mondiale - Vestiges du passé - Cm2 - Images - PDF à imprimer

Vestiges du passé en images pour le cm2 – La 1ère guerre mondiale Photographie1 : Dépôt de gerbe sur la tombe du soldat inconnu Le traditionnel hommage au soldat inconnu par le président de la République, sous l’Arc de Triomphe. Photographie 2 : Commémorations dans un village. Née au cœur de la première guerre mondiale, l’Office national des anciens combattants et victimes de guerre est, 100 ans après, toujours aussi actif auprès des anciens combattants, pupilles de la Nation, veuves…


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Quelles traces d’une occupation ancienne du territoire français – Ce2 – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Quelles traces d’une occupation ancienne du territoire français - Ce2 - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le ce2 – cm1 Quelles traces d’une occupation ancienne du territoire français De nombreux vestiges préhistoriques découverts en France Les archéologues ont permis de reconstituer cette période grâce à l’étude des vestiges retrouvés un peu partout sur le territoire et dans le monde. Parmi les vestiges, on trouve des ossements humains et d’animaux, des outils, des œuvres d’art. Toutes ces trouvailles ont permis de reconstituer la vie de nos lointains ancêtres et nous permet de mieux…


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Moyen Âge – Cm1 – Diaporama, frise, généalogie… – PDF à imprimer

Moyen Âge - Cm1 - Diaporama, frise, généalogie... - PDF à imprimer

Diaporama, frise, généalogie, affichage….. Le Moyen Âge, toute la période Des peuples barbares venus de l’Est: Les Germains et les Huns envahissent l’empire romain d’Occident Les Francs vont s’installer dans le Nord de la Gaule pour y fonder leur royaume. Bien plus tard, on appellera ce pays des Francs, la France. Clovis, le roi des Francs, parvient à imposer son autorité sur presque toute la Gaule. Ses descendants, les Mérovingiens, gouvernent jusqu’au VIIIe siècle.   Voir les fichesTélécharger les documents…


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La famille Pass’temps à l’antiquité – Ce2 – Cm1 – Diaporama – PDF à imprimer

La famille Pass’temps à l’antiquité - Ce2 - Cm1 -  Diaporama - PDF à imprimer

La famille Pass’temps à l’antiquité – ce2 – cm1- Document en pdf ou power point pour diaporama L’invention de l’écriture vers – 3000 Inventée en Mésopotamie, elle marque la fin de la préhistoire L’invention de l’alphabet Les signes utilisés sont simplifiés et ressemblent moins à ce qu’ils désignent. La naissance de la Gaule A l’âge du fer, notre pays était peuplé de nombreuses ethnies dont la plus importante était celle des Celtes (venus de l’Est). Progressivement, les Celtes se sont…


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Frise chronologique – Ce2 – Cm1 – Antiquité – PDF à imprimer

Frise chronologique - Ce2 - Cm1 - Antiquité - PDF à imprimer

Frise chronologique pour le ce2 et le cm1 sur l’antiquité – Famille Pass’temps L’antiquité – 3000 à 476 après J.C   Voir les fichesTélécharger les documents Frise chronologique – Ce2 – Cm1 – Antiquité rtf Frise chronologique – Ce2 – Cm1 – Antiquité pdf  …


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Frise chronologique – Ce2 – Cm1 – Le paléolithique – PDF à imprimer

Frise chronologique - Ce2 - Cm1 - Le paléolithique - PDF à imprimer

Frise chronologique à imprimer pour le ce2 – Le paléolithique – Famille Pass’temps Le paléolithique – L’âge de la pierre taillée – 3,5 millions à – 8000 ans avant JC Les australopithèques Lucy – 3,5 M Homo habilis -2,4 M Homo erectus -1,8 M Homo Sapiens Neandertalensis -250 000 Homo Sapiens Cro-Magnon -130 000 Vie dans les cavernes Galet aménagé -2,4 M Découverte du feu -600 000 biface -300 000   Voir les fichesTélécharger les documents Frise chronologique – Ce2…


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Frise chronologique – Ce2 – Cm1 – Le néolithique – PDF à imprimer

Frise chronologique - Ce2 - Cm1 - Le néolithique - PDF à imprimer

Le néolithique – Frise chronologique – Famille Pass’temps Le néolithique – L’age de la pierre polie – 8 000 à – 3000 ans avant JC Vie dans des huttes (villages) Age du bronze – 6200 Découverte de l’écriture – 3500   Voir les fichesTélécharger les documents Frise chronologique – Ce2 – Le néolithique rtf Frise chronologique – Ce2 – Le néolithique pdf…


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La famille Pass’temps au XIXe siècle – PDF à imprimer

La famille Pass’temps au XIXe siècle - PDF à imprimer

Outils sur toute la période: Frise chronologique, power point, documentaire, questions, correction La famille Pass’temps au XIXe siècle 1/ Remets dans l’ordre les différents régimes politiques de 1815 à 1870. (Numérote de 1 à 5) o IIe République o 1er empire o Restauration oIIIe République o Second empire 2/ Quels acquis pour quelle république (Relie) ? laïque et obligatoire 3/ Relie ces grandes inventions à leur inventeur. 4/ Qu’est-ce que l’exode rural ? o un procédé agricole o le déplacement…


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La famille Pass’temps à la préhistoire – Questionnaire – Paléolithique – Néolithique – PDF à imprimer

La famille Pass’temps à la préhistoire - Questionnaire - Paléolithique - Néolithique - PDF à imprimer

Exercices à imprimer pour le ce2 – Questions + correction – paléolithique et néolithique La famille Pass’temps à la préhistoire 1/ Quel est le nom du premier hominidé découvert. o Lucy o Toumaï o Cro-Magnon 2/ Relie ce qui va ensemble Homo Habilis ● ● Ils sont nomades. Homo Erectus ● ● Ils cultivent et élèvent des animaux. Homo Néanderthalensis ● ● Ils ont fabriqué le feu les premiers. Homo Sapiens ● ● Ils ont fabriqué le premier biface. 3/…


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Napoléon et l’empire – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Napoléon et l'empire - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 – Napoléon et l’empire – Famille Pass’temps Napoléon et l’empire 1799 – 1815 Bonaparte devient empereur Dans un premier temps, Le général Bonaparte s’empare du pouvoir par un coup d’état le 9 novembre 1799, il est nommé consul de France. Puis, il devient l’empereur Napoléon 1er le 2 décembre 1804 lors d’une grande cérémonie. La plupart des Français approuvent ce couronnement car ils pensent que les choses vont changer pour eux et la vie…


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Louis XVI et la révolution – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Louis XVI et la révolution - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 – Louis XVI et la révolution – Famille Pass’temps Louis XVI et la Révolution Le roi détient le pouvoir absolu . Il n’est contrôlé par personne, il fait les lois et dispose de la vie et de la liberté de ses sujets. La société de l’époque : elle est composée de 3 ordres : La noblesse et le clergé sont des privilégiés qui ne paient pas d’impôts. Autour du roi, ils vivent luxueusement et…


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Guerre de 100 ans – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Guerre de 100 ans - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer sur la guerre de 100 ans – Famille Pass’temps La guerre de 100 ans (1337 – 1453) Une guerre de succession En 1328, le roi de France Charles IV meurt sans fils pour lui succéder. Les grands seigneurs choisissent son cousin Philippe VI pour lui succéder. Le roi d’Angleterre Edouard III, qui est un descendant par sa mère des rois de France, possède des territoires en France et revendique aussi la couronne de ce royaume. C’est cette…


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Renforcement du pouvoir royal – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Renforcement du pouvoir royal - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 sur la restauration du pouvoir royal – Famille Pass’temps Le renforcement du pouvoir royal Les grands seigneurs élisent en 987 un roi au pouvoir très faible: Hugues Capet. Ce roi et ses successeurs sont les premiers Capétiens, ils ne possèdent qu’un petit domaine royal. Les rois capétiens agrandissent progressivement le domaine royal grâce à des conquêtes des alliances. l’achat de terres Le pouvoir des rois grandit. Ils mettent en place une administration efficace :…


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Croisades – Affrontements en Méditerranée – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Croisades - Affrontements en Méditerranée - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 – Famille Pass’temps au Moyen Âge Echanges et affrontements en Méditerranée – Les croisades La Méditerranée reste un lieu de commerce et d’échanges entre les européens et les musulmans. Les arabes ont pu transmettre leur art, les mathématiques mais aussi la médecine et la philosophie grecque. Grâce à eux, les européens ont pu acquérir de nombreux produits tels que la soie, les épices, l’or, le papier….. Cependant, la Méditerranée est aussi le théâtre de…


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Construction de l’Union européenne – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

Construction de l'Union européenne - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 sur la construction de l’Union européenne La construction de l’Union européenne après 1945 Après la Seconde Guerre mondiale (1939-1945), l’Europe est ravagée. En 1945, les pays alliés ainsi que d’autres pays du monde fondent l’organisation des nations Unies (ONU) dans le but de maintenir la paix dans le monde. En 1957, six pays (la France, l’Allemagne, le Luxembourg, la Belgique, les Pays-Bas et l’Italie) s’unissent pour redresser l’économie et garantir la paix en créant…


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Naissance de l’islam et l’empire arabe – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Naissance de l’islam et l’empire arabe - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le Cm1 sur la naissance de l’islam et l’empire arabe – Famille Pass’temps au Moyen Âge La naissance de l’islam et l’empire arabe La religion L’Islam est fondé par Mahomet au VIIème siècle. Après sa mort, ses paroles sont regroupées dans le livre sacré : le Coran. En 622, Mahomet est chassé de la Mecque et se réfugie à Médine. Cette date est appelée l’hégire et marque le point de départ du calendrier musulman. Il reconquiert…


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Deuxième guerre mondiale 1939 – 1945 – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

Deuxième guerre mondiale 1939 - 1945 - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 sur la 2ème guerre mondiale 1) Le début du conflit. Dans les années 1930, Hitler et les nazis dirigent l’Allemagne, ils veulent dominer le monde. Soutenus par l’Italie et le Japon, ils attaquent l’Autriche puis la Pologne. Suite à ces invasions, la France et le Royaume-Uni lui déclarent la guerre, le 3 septembre 1939. 2) La France collabore au régime nazi Après avoir envahi une partie de l’Europe, l’armée allemande écrase l’armée française en…


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Essor des villes au Moyen Age – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Essor des villes au Moyen Age - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le Cm1 sur l’essor des ville au Moyen Age – Famille pass’temps L’essor des villes au Moyen Age Les premières grandes villes médiévales étaient protégées par des remparts. Dans ces villes vivaient des bourgeois, marchands ou artisans, enrichis par le grand commerce. Les villes se sont beaucoup développées grâce au commerce et à l’artisanat. Les foires et les marchés attiraient des marchands et des acheteurs de nombreux pays. Ces villes ont peu à peu acquis leur…


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Eglise au Moyen Age – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Eglise au Moyen Age - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 sur l’église au Moyen Age – Famille Pass’temps L’église au Moyen Age Presque tous les habitants de la France et de l’Europe sont de religion chrétienne. Le chrétien adore Dieu, prie la Vierge et les Saints. Sa vie quotidienne est rythmée par la religion avec ses fêtes comme Pâques et ses temps particuliers comme le Carême. Le rôle de l’Eglise : L’Eglise sacre et conseille les rois. Elle entretient les écoles et les hôpitaux…


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Conquête des colonies – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

Conquête des colonies - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 – Famille Pass’temps au XIXème siècle La conquête des colonies Entre 1815 et 1914, l’Europe s’empare par la violence de territoires qu’elle transforme et aménage en colonies*. Différentes motivations expliquent la colonisation : des raisons économiques : la France avait besoin de matières premières pour son industrie et de nouveaux débouchés pour ses productions. des raisons politiques : chaque pays souhaitait manifester sa puissance en se constituant un vaste empire colonial. des raisons idéologiques…


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Gaule – Gaulois – Ce2 – Cm1 – Leçon – Antiquité – PDF à imprimer

Gaule - Gaulois - Ce2 - Cm1 - Leçon - Antiquité - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le ce2 et le cm1 sur la Gaule, les gaulois – Famille Pass’temps 1/ La naissance de la Gaule La Gaule est le nom antique de la France. Elle était peuplée de descendants des peuples de la préhistoire, mais également de Celtes venus du centre de l’Europe et des Grecs venus de la Méditerranée. (Ils fondèrent Massalia : Marseille de maintenant). Les Gaulois formaient un même peuple, parlaient la langue des celtes. Ils étaient divisés en…


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La société au XIXe siècle – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

La société au XIXe siècle - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 – famille Pass’temps La société au XIXe siècle La révolution industrielle a provoqué l’accroissement rapide de la population des villes. L’industrie a besoin d’une main-d’œuvre* abondante. Les usines s’installent dans les villes. Les paysans pauvres viennent y chercher du travail (exode rural). Il devient alors nécessaire d’aménager les villes. Le monde ouvrier Les conditions de vie et de travail des ouvriers sont très dures. Les enfants doivent travailler pour aider leur famille (dans les…


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La société au Moyen Âge – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

La société au Moyen Âge - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

leçon à imprimer pour le cm1 sur la société au Moyen Âge Famille Pass’temps au Moyen Âge La société au Moyen Age La vie des seigneurs au Moyen Age Les seigneurs vivaient dans des châteaux ou de grandes maisons fortifiées. Ce sont des forteresses où les populations se réfugient en cas d’attaque. Ils étaient entourés de serviteurs et organisaient fréquemment de somptueuses réceptions. Les seigneurs ne travaillaient pas. Ils organisaient des tournois et des fêtes pour se divertir. Ils font…


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La vie des hommes au néolithique – Ce2 – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

La vie des hommes au néolithique - Ce2 - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon pour le ce2 sur La vie des hommes au néolithique – La famille Pass’Temps A l’époque du Néolithique, il y a 10 000 ans, les peuples ont commencé à élever des animaux et à cultiver le sol. Ce sont les débuts de l’élevage et de l’agriculture. Pour pratiquer l’agriculture, les hommes préhistoriques ont fabriqué de nouveaux outils : des haches, des meules ….. Des changements ont ainsi eu lieu dans l’alimentation et le mode de vie des hommes. Certains…


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Charlemagne et les carolingiens – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Charlemagne et les carolingiens - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 sur 3 Charlemagne et les carolingiens – Famille Pass’temps au Moyen Âge Charlemagne et les carolingiens La dynastie des Carolingiens commence avec Pépin Le Bref en 751, maire de palais. A sa mort, en 768, son fils Charles lui succède et devient l’empereur Charlemagne de 768 à 814. Il est couronné roi par le pape Léon III en 800 dans la cathédrale St Pierre de Rome. Charlemagne fait de nombreuses guerres et agrandit beaucoup…


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Naissance du christianisme – Ce2 – Leçon – Antiquité – PDF à imprimer

Naissance du christianisme - Ce2 - Leçon - Antiquité - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le ce2 sur la la naissance du christianisme – Famille pass’temps Les peuples de l’antiquité, notamment les Gaulois et les Romains, croyaient en l’existence de plusieurs dieux et déesses. Ils sont polythéistes. Seuls les hébreux (les juifs), en Palestine, croyaient en un dieu unique. Le christianisme Jésus de Nazareth est né en l’an 1, à Bethléem en Palestine. Il parcourt la Palestine en affirmant qu’il est le fils d’un dieu unique. Il enseigne à ses disciples…


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Progrès scientifiques et techniques au XIXe siècle – Cm2 – Leçon – PDF à imprimer

Progrès scientifiques et techniques au XIXe siècle - Cm2 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm2 – Progrès scientifiques et techniques au XIXe siècle La Famille pass’temps au XIXème siècle Je retiens Les progrès scientifiques et techniques au XIXe siècle L’invention de la machine à vapeur par James Watt a été le premier vecteur de la révolution industrielle. Son utilisation a permis le développement des usines transformant ainsi la vie de la société toute entière. La machine à vapeur a aussi permis la révolution dans les transports avec l’apparition de…


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Clovis et le royaume des francs – Cm1 – Leçon – PDF à imprimer

Clovis et le royaume des francs - Cm1 - Leçon - PDF à imprimer

Leçon à imprimer pour le cm1 sur Clovis et le royaume des francs – Famille Pass’temps au Moyen Âge Clovis, roi des Francs A la place de l’empire romain disparu en 476, s’installent des royaumes barbares. Parmi eux, les Francs qui ont pour roi Clovis, s’établissent dans le nord de la Gaule. A force de batailles, Clovis réussit à conquérir une grande partie de la Gaule qui devient le royaume des Francs. Ce royaume donnera plus tard son nom à…


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Histoire : Cycle 3 - Leçon

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