Maîtriser la conjugaison au CM2 est une étape essentielle de l’apprentissage du français. En effet, c’est une compétence fondamentale pour exprimer correctement idées et pensées, tant à l’oral qu’à l’écrit. Les cours de conjugaison français CM2 sur Pass Éducation, grâce à leur approche pédagogique, sont un outil précieux pour aider les élèves dans cet apprentissage. Cette page propose une variété de leçons de conjugaison CM2 pertinentes et détaillées, ainsi que des fiches pratiques bien conçues pour compléter l’enseignement.
Radical et la terminaison d’un verbe – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
Radical et la terminaison d’un verbe – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3 • Un verbe se compose d’un radical, qui porte le sens, et d’une terminaison, qui porte les marques de personne, de nombre (sing., pl.) et de temps (passé – présent – futur). • Pour beaucoup de verbes conjugués, le radical est toujours le même, seule la terminaison varie : chanter (infinitif) – tu chantes – il chantait – nous chanterons – chantez. • Mais…
Verbes pronominaux – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
• Devant certains verbes, on place un pronom réfléchi : ce sont les verbes pronominaux. A l’infinitif, ce pronom est se ou s’ : se laisser – s’entraîner • Le pronom personnel réfléchi varie selon la personne : je me laisse – tu te laisses – il/elle/on se laisse – nous nous laissons – vous vous laissez – ils/elles se laissent. • Attention ! pour les 1ère et 2ème personnes du pluriel, il ne faut pas confondre le pronom…
Temps simples de l’indicatif des verbes en -yer – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
Temps simples de l’indicatif des verbes en -yer – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3 • Les verbes terminés par -yer à l’infinitif transforment le y en i devant les terminaisons commençant par un e muet (ça a l’air compliqué comme ça, mais regardez les exemples) : au présent de l’indicatif : s’ennuyer : je m’ennuie – tu t’ennuies – il/elle/on s’ennuie – ils/elles s’ennuient. au futur simple : essuyer : j’essuierai – tu essuieras – il/elle/on essuiera…
Temps simples de l’indicatif des verbes en -eler et -eter – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
Temps simples de l’indicatif des verbes en -eler et -eter – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3 • Les verbes terminés par -eler et -eter à l’infinitif s’écrivent généralement avec ll ou tt devant un e muet : appeler -> ils appellent – projeter -> elle projettera. • Quelques verbes courants (geler, acheter, peler, haleter, modeler, marteler, démanteler, crocheter, receler) ne doublent pas le l ou le t devant un e muet, mais la consonne simple est précédée…
Temps simples de l’indicatif des verbes en -cer et en -ger – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
Temps simples de l’indicatif des verbes en -cer et en -ger – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3 • Pour conserver le son [s], les verbes du 1er groupe terminés par -cer à l’infinitif prennent une cédille sous le c devant les terminaisons commençant par les voyelles a ou o : avancer -> nous avançons – ils avançaient. On procède de même pour certains verbes du 3ème groupe : apercevoir -> j’aperçois. • Pour conserver le son [j],…
Temps simples de l’indicatif – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3
Les temps simples de l’indicatif des verbes comme semer et céder • Les verbes du 1er groupe qui ont un e devant l’avant-dernière syllabe de leur infinitif, transforment ce e en è devant une terminaison qui commence par un e (qui se prononce eu) : emmener -> j’emmène, ils emmènent, tu emmèneras, mais vous emmenez (sans accent). • Les verbes du 1er groupe qui ont un é dans l’avant-dernière syllabe de leur infinitif, transforment ce é en è devant…
