Au cours du temps, des peuplements qui changent – 3ème – Exercices corrigés – Remédiation – SVT – Sciences de la vie et de la Terre
Exercice 01 :
Voici la faune et la flore des mers à -530 Ma et -100 Ma (Ma = millions d’années).
| Groupes | |
Végétaux | Algues (1) |
Animaux à corps mou sans coquille | Spongiaire (2), annélides (3), méduses, pikaia (4) |
Mollusques | Quelques groupes |
Arthropodes | Trilobites (5), crustacés (6), Odaria (7) |
Animaux non classés actuellement | Une vingtaine dont : Anomalocaris (8), Opabinia (9) Hallucigenia (10) |
| Groupes | |
Végétaux | Algues (1) |
Animaux à corps mou sans coquille | Spongiaire (2), annélides (3), méduses, pikaia (4) |
Mollusques | Nombreux groupes dont : gastéropodes (2), céphalopodes (3) (4) (5), bivalves (6) (7) |
Arthropodes | Nombreux crustacés (8) |
Animaux non classés actuellement | Poissons (9), diapsides marins (10) |
1. Relever le nom de 2 groupes que vous connaissez encore présent aujourd’hui et existant depuis 530 Ma.
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2. Nommer les groupes d’animaux qui ont disparu entre le Cambrien et le Crétacé.
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3. Indiquer le nom des groupes qui sont apparus entre le cambrien et le crétacé.
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4. Citer un groupe qui se diversifie entre le Cambrien et le Crétacé.
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Exercice 02 :
Espèces (Groupes auxquels elles appartiennent) :
A et B : pécoptéris et stylocalamites (fougères et apparentés).
C : Etoblattina (insectes)
D : Branchiosaurus adultes et larves (amphibiens et apparentés)
E : Comentrya (poissons à nageoires rayonnées).
F : Xenacanthus (poissons a squelette cartilagineux)
1. Dater, en donnant l’âge et l’époque de ce paysage en vous référant aux documents ci-dessus.
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2. Relever de quel paysage il s’agit et indiquer le lieu de reconstitution.
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3. Préciser le climat de la période concernée
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4. Nommer les espèces végétaux et les groupes auxquels elles appartiennent présentes dans ce milieu.
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5. Nommer les espèces animales et les groupes auxquels elles appartiennent présentes dans ce milieu.
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