Aborder l’histoire et la géographie à travers l’histoire des arts est un excellent moyen d’intéresser les élèves de cycle 2 et cycle 3 à ces matières. L’étude des œuvres d’art, siècle après siècle, permet aux élèves de mieux saisir la chronologie historique. Pour vous accompagner dans la mise en œuvre de cet enseignement, Pass-education vous propose des fichiers sur l’art au Moyen- ge et à l’Antiquité pour les CE2.
Art au Moyen- ge et à l’Antiquité en CE2 : dossiers illustrés à télécharger
Des fiches illustrées sont disponibles en téléchargement au format PDF pour approcher pendant l’année de CE2 :
- l’art durant l’Antiquité avec notamment la mosaïque, art décoratif prisé par les Byzantins pour former des motifs ;
- l’art au Moyen- ge à travers la réalisation des lettrines : chaque enluminure était destinée à orner et illustrer les pages des manuscrits écrits à la main par les moines copistes.
Les élèves peuvent ainsi découvrir, à l’école, des œuvres d’art de ces époques, retrouvées lors de fouilles archéologiques, conservées dans les musées. Chaque fiche portant sur l’art au Moyen- ge et à l’Antiquité en CE2 contient des photographies couleur de ces œuvres qui pourront alors être étudiées en classe. Les élèves pourront approfondir leur travail par la lecture de leur manuel d’histoire.
Approche de l’art au Moyen- ge en CE2 par la réalisation d’œuvres
Pour rendre cet apprentissage encore plus marquant, les fiches d’exercices portant sur l’art au Moyen- ge et à l’Antiquité en CE2 proposent de mener une séance d’arts visuels sur le thème de la mosaïque et de l’enluminure. Les élèves de CE2 sont invités à réaliser des lettrines et enluminures pour décorer des textes qu’ils auront eux-mêmes écrits. Pour explorer les travaux des artistes byzantins en matière de mosaïques, ils pourront en réaliser une à partir de leur propre motif qu’ils recouvriront de petits carrés de papier découpés. Chaque fiche inclut la leçon, le matériel nécessaire et les explications pour la réalisation technique. Et pour la Préhistoire, confiez aux élèves des pigments et des fusains afin qu’ils dessinent à la manière des hommes préhistoriques.
