Lecture documentaire sur Les animaux dans l’histoire au Cm1 et Cm2 Il n’y a pas que les hommes et les femmes, les animaux aussi ont laissé leur empreinte dans l’histoire. Depuis la domestication (apprivoiser un animal sauvage) datant du Paléolithique (âge de la pierre taillée), plusieurs espèces sont devenues des assistants indispensables de l’humanité ! Zoom sur ceux qui ont traversé les âges à nos côtés. LES CHEVAUX Une expression désigne le cheval comme “la plus belle conquête de l’homme”….
Lecture documentaire sur Animaux étranges au Ce1 et Ce2 La nature est parfois très étonnante ! Sur la terre ou sous l’océan, il existe des animaux très surprenants. Les quatre que voici sont tous très différents. Lequel vas-tu trouver le plus étrange ? La crevette-pistolet Observe bien cette jolie créature marine. La plus grosse des deux pinces est en réalité une arme redoutable ! En la refermant très vite, elle fait exploser une mini bulle d’air. Cela produit un jet…
Lecture documentaire sur Le dauphin : le prince de l’océan au Ce1 et Ce2 Qui n’a jamais rêvé de nager avec des dauphins ? Depuis la nuit des temps, l’homme s’intéresse au dauphin. Peau brillante et bouche souriante, il semble s’amuser en sautant par-dessus les vagues ou en suivant les bateaux. On en a même vu jouer avec des baleines, près de l’île d’Hawaï ! Intelligence Les dauphins sont très intelligents. Ils sont par exemple capables de se reconnaître dans…
Lecture documentaire sur Unique comme un zèbre au Ce1 et Ce2 Tout comme le cheval, le zèbre appartient à la famille des équidés. Il se distingue par ses belles rayures noires et blanches. On ne sait pas exactement à quoi elles lui servent. On pense qu’elles troublent la vue des prédateurs* ou qu’elles le protègent des piqûres de certains insectes. *animal qui chasse et tue pour se nourrir (exemple : les lions, les loups) CARTE D’IDENTITE Famille : mammifère Régime…
Lecture documentaire sur Pourquoi aime-t-on les Panda ? au Ce1, Ce2 et CM1 Tu connais sûrement “Kung Fu Panda” ! Ce film d’animation nous fait vivre les incroyables aventures de Po, un panda qui semble être le dernier de son espèce. Cet ours très populaire vit en Chine à l’état sauvage. Quelques-uns vivent dans des parcs animaliers. Le panda est aimé de tous. Pourquoi a-t-il autant de succès ? Comme une peluche Le panda ressemble à un gros nounours. Avec…
Lecture documentaire sur Les animaux fantastiques au CM1 et CM2 Récits de voyageurs Dans chaque légende se cache une part de vérité. Auparavant, les gens ne voyageaient pas comme aujourd’hui. Les rares personnes qui exploraient les contrées lointaines étaient des marchands, des conquérants ou des explorateurs. Leurs périples pouvaient durer des mois voire des années. Tout ce qu’ils voyaient d’étonnant et d’extraordinaire, ils le racontaient à leur retour. Ces récits étaient ensuite copiés et illustrés par des scribes ou des…
Lecture documentaire sur Les pigeons voyageurs pour le CE1, CE2 et CM1 Qu’est-ce qu’un pigeon voyageur? Tu connais sûrement le pigeon, ce cousin de la colombe, qui peuple nos villes et nos campagnes. Le pigeon voyageur lui est identique en tout point. Mais on le dit “voyageur” car il est sélectionné et élevé pour transmettre des messages. Les éleveurs de pigeons s’appellent des colombophiles. Le bâtiment dédié à cet élevage se nomme le pigeonnier ou le colombier. Comment ça marche…
Lecture documentaire sur L’arachnophobie au CE2 As-tu peur des araignées ? Tu frémis peut-être quand tu en aperçois une. Et quand tu vois ses huit pattes bouger ? Que fais-tu ? Pars-tu en courant, cries-tu ou essaies-tu de l’écraser ? Pauvre petite araignée ! Si tu réagis comme ça, c’est parce que tu ne la connais pas vraiment ! As-tu au moins déjà essayé de lui parler ? Non ? Jamais ? Il faut se mettre à sa place :…
Lecture documentaire sur le Koala pour le cm1 et cm2 1/ Combien mesure un koala adulte et combien mesure un bébé koala ? 2/ Quelle est la taille de son cerveau ? 3/ Comment parvient –il à s’accrocher aux arbres ? 4/ Quelle est sa principale nourriture ? 5/ Que veut dire le mot arboricole ? 6/ Comment appelle-t-on un animal qui ne vit que dans un seul pays ? 7/ Pourquoi le bébé koala est-il obligé de manger les…
Le koala – Ce2 – Lecture documentaire Nourriture du koala Le koala se nourrit uniquement des feuilles de l’eucalyptus dans lequel il vit. Il peut parfois manger quelques feuilles d’autres arbres mais ceci reste très rare. Reproduction du koala Les koalas commencent à se reproduire vers deux ou trois ans. La femelle peut donner naissance à un ou deux petits koalas chaque année. A sa naissance, il mesure moins de deux centimètres et pèse moins d’un gramme ! Il va…
Lecture documentaire sur l’orque et la baleine pour le cm1 et le cm2 Une orque (épaulard ou baleine tueuse) est un mammifère marin appartenant à la famille des cétacés. Où vivent les orques ? L’orque habite dans tous les océans. Elle vit dans les eaux froides à proximité des côtes. Alimentation L’orque possède 40 à 50 dents. L’orque est carnivore. Elle est la terreur de tous les animaux marins. Très vorace, elle est également réputée pour être une excellente chasseuse….
Lecture documentaire pour le Ce2 sur le caméléon Consignes pour ces exercices : 1/ Dans quel endroit du monde peut-on rencontrer des caméléons ? 2/ Quelle est la taille maximale qu’ils peuvent atteindre ? 3/ A quoi sert la queue des caméléons ? 4/ Vrai/faux : L’œil droit du caméléon peut regarder à gauche pendant que l’œil gauche regarde à droite. ….. Les caméléons ont une très bonne vue la nuit. ….. Le caméléon peut avoir des cornes. ….. Pour…
Les animaux à l’automne – Texte documentaire – Automne – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3 Ressources pédagogiques sur l’automne L’automne est une saison de grande générosité. La nature déborde de fruits, de légumes, de couleurs surtout! Les journées sont encore ensoleillées, mais les températures baissent. C’est aussi une saison des changements. Les plantes, les animaux et même les humains modifient leur mode de vie pour s’adapter au froid de l’hiver. L’écureuil s’empiffre En automne,…
Les tigres – Cm1 – Cm2 Le tigre est l’un des félins les plus connus, c’est aussi celui qui est le plus menacé. A l’origine, on dénombrait 8 espèces de tigres : le tigre de Sibérie, du Bengale, d’Indochine, du sud de la Chine, de Sumatra, du Bali, de Java et de la Caspienne. Aujourd’hui, il n’en reste plus que 5, les tigres du Bali, de Java et de la Caspienne ont complètement disparus. L’avenir du tigre : Présent de…
Les poux – Cm1 – Cm2 Qu’est-ce qu’un pou ? Le vrai nom du pou de tête est Pediculus humanus capitis. C’est un insecte hématophage, c’est-à-dire qu’il se nourrit uniquement de sang. Le pou se cache dans les cheveux, près du cou et des oreilles, à une température entre 28°C et 32°C. Le pou déteste les températures élevées et la lumière. Un pou vit entre 6 et 8 semaines. Et les lentes ? ….. Les « bébés poux », communément…
La marmotte au Ce2 et Cm1 : Lecture compréhension – Textes informatifs-documentaires avec le questionnaire. La marmotte est un mammifère de l’ordre des Rongeurs, appartenant à la même famille que les Ecureuils et les Chiens de prairie. La marmotte a une stature ramassée , une tête plate , un cou très court et une queue touffue. Ses pattes avant sont munies chacune de quatre griffes et ses pattes arrière de cinq. Elle mesure environ 60 à 70 cm de long…
Le mammouth Quel est le nom scientifique du mammouth ? Combien mesurait-il ? Qu’a-t-on trouvé en analysant l’ADN du mammouth ? De quoi sa fourrure était-elle composée ? Où a-t-on trouvé des mammouths bien conservés ? Dans le nord de la Russie Dans le sud de la Sibérie Dans le nord de la Sibérie Les derniers mammouths ont vécu en même temps que ….. Quel était le poids et la taille d’une défense de mammouth ? 100 kg et 4…
SAUVONS L’OURS DES PYRENEES : Invente des sous-titres sur les pointillés au Cm1 – Cm2. Grâce à Astérix, on sait que, du temps des Gaulois, les forêts grouillaient de sangliers. Mais ils n’étaient pas les seuls hôtes de ces bois. Des ours bruns y vivaient aussi. A partir de cette époque, les hommes ont commencé à défricher les forêts. Pour instaurer leurs villages. Pour cultiver la terre. Pour avoir du bois pour construire des navires de guerre. Les ours étaient…
Le castor (Lecture – Texte informatif – Documentaire- Cycle 3) au Cm1 et Cm2 avec le questionnaire. Le castor est un constructeur astucieux. La jeune femelle choisit un endroit pour aménager sa propre hutte. Ce sera probablement un ruisseau bordé de peupliers tendres. Pendant ce temps, le jeune mâle cherche une campagne. Lorsqu’il l’a trouvée, ils construisent ensemble une digue à l’endroit qu’elle a choisi. Pour la construction de la dague, ils utilisent la bise des troncs et des branches…
L’arbre aux hérissons (Texte informatif – Documentaire) avec le questionnaire. De sa prison où il est enfermé pour des raisons politiques, Antonio Gramsci écrit de nombreuses lettres, notamment à son fils Delio. 22 février 1932 Cher Delio, J’ai bien aimé ce que tu me racontes au sujet de ce « petit coin zoologique » que tu as arrangé dans l’appartement, avec des pinsons et des poissons. Si les pinsons s’échappent de leur cage, il ne faut surtout pas les attraper…
L’ours brun Description générale. L’ours brun est le plus grand et le plus fort des mammifères d’Europe. D’un coup de patte, il peut fendre un arbre ou retourner un rocher. Heureusement, il n’attaque jamais sans raison ! Malgré sa grande taille (environ 1m du sol au garrot, environ 2m du nez à son arrière train, de 150 à 300 kg), l’ours est très agile et rapide : il peut courir jusqu’à 50 km/h, bondir, nager et même grimper aux arbres….
