Mathématiques - Prof. de CM1 - Élémentaire : Fiches Conseils Enseignants

Tout savoir sur la résolution de problèmes en cycle 3 Chaque année, la résolution de problèmes fait partie des tâches les plus difficiles à maîtriser parmi les enseignements de l’école primaire. Dans ce sous-domaine des mathématiques, les élèves doivent apprendre à mobiliser plusieurs compétences simultanément, telles que la compréhension de lecture, le calcul ou encore l’organisation et la gestion de données. Grâce à cet article sur la résolution de problèmes en cycle 3, vous aurez toutes les clés en main…

7 activités pour mettre en place un défi maths en CM1 Le programme de mathématiques en CM1 comporte des notions nouvelles et complexes à mettre en place : fractions, nombres décimaux, division, etc. Suivre ces exigences sans émousser la motivation et l’intérêt des élèves est souvent une gageure. C’est pourquoi vous souhaitez faire des maths autrement dans votre classe de cycle 3, sans forcément savoir comment. Avez-vous pensé aux défis maths CM1 ? Ils peuvent prendre de multiples formes et…

Le défi maths cycle 3 clés en main Les mathématiques sont un des piliers des apprentissages au cycle 3. Leur enseignement à l’école représente 5 heures de cours hebdomadaires. Afin de susciter l’intérêt des élèves pour cette matière parfois mal aimée des enfants, les enseignants disposent de nombreuses modalités d’apprentissage. Parmi les plus engageantes pour la classe, vous retrouvez le rallye maths ou encore les défis mathématiques. Dans cet article, retrouvez nos ressources et nos conseils pour mettre en place…

Une organisation efficace du défi maths Pour renforcer les apprentissages en mathématiques de vos élèves et sortir du cadre habituel de vos activités, le défi maths est la solution toute trouvée ! Les enfants aiment beaucoup ces jeux à faire en équipe où ils peuvent exercer leurs compétences acquises en classe, découvrir d’autres manières de procéder et se mesurer aux autres. Mettre en place des défis maths : des objectifs riches et variés Si vous avez pour projet de proposer…

Sélection de Le calcul automatisé de tête occupe une place importante dans le programme de mathématiques à l’école élémentaire. Son enseignement implique la préparation d’une véritable programmation, qui suit la progression des autres apprentissages de cette discipline. S’il doit être pratiqué de manière quotidienne, il n’est pas toujours facile de diversifier la forme des exercices proposés. Vous êtes professeur des écoles ? Vous recherchez des exercices sur tous les types d’opérations ? Alors, découvrez notre sélection de à utiliser pour…

3 étapes pour aborder les diviseurs de 100 Les élèves de CM1 et CM2 peuvent revoir les notions de multiples et diviseurs. Il s’agit dans un premier temps de reconnaître et trouver les multiples d’un nombre. La notion de diviseur, relative à la division euclidienne, en découle. Comment travailler ces apports et poursuivre en appréhendant les diviseurs de 100 en CM1 et CM2 ? Voici un exemple de progression possible. 1/ Revoir multiples et diviseurs avant d’aborder les diviseurs de 100 Avant…

Les multiples de 25 et 50 abordés en classe de CM Les multiples de 25 et 50 sont à enseigner dès le CM1. Au-delà des règles à connaître et à appliquer, voyons comment aborder les multiples de 25 et 50 en cycle 3 et s’entraîner pour les maîtriser. Nous reviendrons sur l’intérêt de connaître ces multiples pour donner du sens aux apprentissages. Préambule : définir le mot « multiples » en mathématiques Les multiples de 25 et 50 font partie…

Nos conseils et ressources pour des exercices de calcul mental efficaces Le calcul mental est une pratique indispensable dans l’enseignement des mathématiques. Mais comment le mettre en œuvre pour qu’il soit efficace ? Comment trouver, pour chaque compétence mathématique, l’exercice de calcul mental qui convient le mieux ? Vous trouverez dans cet article de nombreux conseils et les ressources nécessaires pour programmer vos séances de calcul mental au cours de l’année scolaire. Calcul mental en élémentaire : ce que disent…

Enseigner le périmètre d’un cercle en CM1 et CM2 Le périmètre est une mesure plus complexe à réaliser sur un rond que sur bien d’autres polygones. C’est une compétence qui implique l’utilisation de termes spécifiques (rayon, diamètre, centre) voire de formules mathématiques. Grâce à cet article, vous saurez comment aider vos élèves de CM à comprendre ce qu’est le périmètre d’un cercle et à apprendre à le mesurer. Tout savoir sur le cercle et son périmètre Connaître la place du…

Nos conseils et ressources pour un calcul mental CM1 efficace Enseigner le calcul est un enjeu majeur afin de maîtriser les principaux éléments de mathématiques à l’école primaire. Au cycle 3, les notions mathématiques abordées précédemment s’approfondissent. Vous étendez leur étude et consolidez l’automatisation des techniques écrites de calcul comme l’addition, la soustraction, et la multiplication. Les procédures s’affinent et vos élèves se les approprient. Le calcul mental prend alors de l’importance dans l’enseignement de cette matière. Mais comment le…

Comment enseigner la division en CM1 ? La division posée de nombres entiers est une opération complexe dont le sens est travaillé dès le cycle 1 à travers des situations de partage ou de calculs en ligne. Cet algorithme qui combine à la fois multiplication et soustraction perd plus d’un élève à travers ses multiples étapes et calculs intermédiaires. Néanmoins, l’idée est bien d’utiliser la division posée en CM1 non pas pour elle-même, mais pour résoudre de manière experte des…

Quels exercices de maths en CM1 utiliser au quotidien ? Vous débutez dans l’enseignement et ne savez pas quelles activités proposer en mathématiques ? Vous venez d’être nommé sur un remplacement en CM1 ? Dans ces deux cas, cet article répondra à votre besoin. Chez Pass-education, nous savons combien votre temps est précieux. Domaine par domaine, vous trouverez des conseils concrets pour enseigner cette matière et des exercices de maths CM1 à imprimer. Bonne lecture ! Nombres et calculs :…

Comment enseigner les fractions en CM1 ? Nos conseils et exercices Les fractions sont comme des nouveaux nombres pour les CM1. En effet, les fractions puis l’écriture décimale interviennent pour exprimer ce qui se situe entre deux entiers, comme sur la règle, par exemple. Même si les élèves ont déjà abordé ces notions de manière informelle (en mesure ou dans la vie quotidienne), il convient de bien travailler la fraction comme « le nombre qui exprime des quantités et des…