Evaluation progressive en orthographe : Accorder le verbe et son sujet au Cm2
Complète les phrases avec le groupe sujet qui convient. Souligne-le !
▪ (L’écran – Les écrans), tout à coup s’éteint.
▪ Depuis ce matin, (Luc et moi – Luc et Léon) regardons un film.
▪ Le problème c’est que (le dossier – les dossiers) a disparu.
▪ Dans les sentiers boisés, déambulent (un cycliste – des cyclistes).
▪ (L’ami de mes parents – Les amis de mon père) sont des gens bienveillants.
▪ (Clara – Clara et Lise), que je guette depuis un moment, quitte la cachette.
Repère le sujet puis accorde-le avec le verbe entre parenthèses au présent.
▪ Marie et Claire ______________ (manger) au restaurant ce soir.
▪ Mlle Yvan, dans un terrible accès de colère, _________ (fracasser) la porte.
▪ Dans la salle d’attente ________________ (patienter) plus de dix personnes.
▪ La sirène des pompiers __________ (se déclencher) et me ________ (réveiller).
▪ Les branches de l’arbre ________________ (s’incliner) à cause du vent.
▪ Je vois sur l’écran, les élèves qui __________ (entrer) dans la salle.
▪ Vous ________ (acheter) des outils puis vous les __________ (utiliser).
Transforme ces phrases en changeant le sujet au pluriel.
Jérémie met au point un programme. :
Jérémie et Luc ……………..
Dans le pré gambade une jument. ……………..
Le peintre décape le mur, le nettoie puis le peint. ……………..
Les jumeaux, ma sœur les promène tous les jours. ……………..
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