Evaluation – Bilan – Ce2: Accord dans le groupe nominal
Compétences :
Identifier le genre et le nombre du groupe nominal.
Accorder le groupe nominal dans la phrase.
Consignes pour cette évaluation :
Souligne le groupe nominal qui est au féminin.
Souligne le groupe nominal qui est au pluriel.
Transforme le groupe nominal au féminin.
Ecris les phrases au féminin pluriel. (attention aux accords)
Souligne le groupe nominal qui est au féminin.
une grosse andouille un grand bac une pêche juteuse
un parfum envoutant la soupe salée ce marchand honnête
cette robe longue ton vieux sac sa boule magique
Souligne le groupe nominal qui est au pluriel.
Le chat de la voisine les exercices difficiles des bols colorés
un bonbon acidulé ses pensées reposantes l’arbre fruitier
Ces hommes célèbres un loup malin ton sabot fendu
Transforme le groupe nominal au féminin.
un aliment savoureux ………………………………………………………………….
ce chien fidèle …………………………………………………………………
son bureau nettoyé ………………………………………………………………..
le grand meuble doré ………………………………………………………………..
Ecris les phrases au féminin pluriel. (attention aux accords)
1) Un départ mouvementé s’annonce.(arrivée) ………………………………………………
2) Ce lion majestueux se repose. (lionne) ………………………………………………
3) Le premier verre est cassé.(tasse) ………………………………………………
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