Dictée préparées / réfléchies (n°9) – Niveau CM2 – PDF à imprimer

Dictée préparées / réfléchies (n°9) – Niveau CM2

Dictée 9 

Futur : les verbes  irréguliers

-oir (pouvoir, vouloir), dre (prendre, attendre)

Accord

L’accord dans le groupe nominal

Bientôt, depuis, déjà

Le cirque du Soleil arrivera bientôt en ville ! Mon père voudra sûrement nous y emmener car il s’agit d’un spectacle réunissant les plus beaux numéros du monde. On pourra juste regretter le prix un peu excessif dû au succès du show depuis de nombreuses années. Nous pourrons assister à des numéros extraordinaires avec plongeurs, nageurs, acrobates… On s’attendra aussi à des projections visuelles époustouflantes et à une bande-son originale. Ma mère prendra mon plus jeune frère sur ses genoux de peur qu’il ne pleure. A l’entracte, mes petits frères voudront certainement manger et attendront patiemment que mon père leur rapporte des barquettes de délicieux pop-corns et des barbes à papa … Je voudrai déjà y être. Quel beau spectacle en perspective !

J’observe et J’analyse

a) Souligne tous les verbes conjugués au futur de l’indicatif et recopie-les dans ton cahier avec leur infinitif.

b) Recopie les formes conjuguées au futur des verbes : pouvoir, vouloir, prendre, attendre avec leur sujet. Fais 4 listes.

c) Entoure les terminaisons puis colorie le radical. Que remarques-tu pour le radical des verbes ?

d) Réfléchis : Comment construit-on ces verbes au futur ?

e) Entraine-toi : Conjugue ces quatre verbes au futur dans ton cahier à toutes les personnes.

f) Lis les groupes nominaux suivants au pluriel puis souligne le nom noyau.
les plus beaux numéros ; des numéros extraordinaires ; des projections visuelles époustouflantes ; mes petits frères ; de délicieux pop-corns

Réfléchis : Reconnais-tu les autres mots qui composent les GN ? Quelles sont les marques du pluriel ?

g) Recopie-les dans ton cahier avec leur singulier. Que remarques-tu ?

h) Voici les GN du texte au singulier. Remplace les noms soulignés par ceux mis entre parenthèses. Que remarques-tu ?

le prix un peu excessif (→ taxe) ; une bande-son originale ( → audio) ; mon plus jeune frère; (→ sœur) ; quel beau spectacle ( → représentation)

i) Réfléchis : Quelle est la règle de l’accord au sein du GN ?

j) Bientôt, depuis, déjà sont des mots invariables à connaitre. Écris-les 3 fois dans ton cahier.

Je m’entraîne

❶ Conjugue les verbes pouvoir et vouloir au futur de l’indicatif.
Comme les élèves ont bien révisé, ils ………………(pouvoir) répondre facilement aux questions.
Paul et moi …………………..(pouvoir) certainement obtenir un stage dans cette entreprise.
…………………….(vouloir) – tu prendre un bain après le sport ?
Il ne ……………… (pouvoir) pas installer la machine à laver tout seul.
Papi et toi ……………….. (vouloir) prendre un peu de vacances le mois prochain.
Je ……………………… (vouloir) bien que tu sortes le chien chaque soir.

❷ Conjugue les verbes comme prendre et attendre au futur de l’indicatif.
▪ Vos meilleurs amis ……………… (prendre) bientôt de vos nouvelles.
▪ Le voyageur …………………. (attendre) quelques minutes puis il ……………… (prendre) son train.
▪ Je ne …………………… (comprendre) pas bien l’anglais si je vais à Londres. Je ……………..(prendre) des cours avant d’y aller.
▪ Tu ……………. (attendre) un peu avant que je me décide à tout te raconter.
▪ Ryan et moi ………………. (entendre) – nous l’alarme d’incendie ?
▪ Est-ce que vous …………………(prendre) vos jambes à votre cou ?

❸ Ecris ces groupes nominaux au pluriel.
un heureux évènement→ des ……………………………………….
son roman captivant→ …………………………………………………
un animal sauvage → ……………………………………………….
ma souris blanche → …………………………………………………
ce beau vitrail→ ………………………………………………………..
ton appartement royal → ………………………………………….

❹ Ecris ces groupes nominaux au féminin.
un animal cruel → une bête ……………
un gilet brodé → une veste ……………..
un long cheveu blond → une …………. chevelure …………….
un ancien conte étranger→ une …………….. légende …………………….
un espace principal → une pièce ………………….
un tissu doux→ une couverture …………………………

 



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